Фотоотчёт «Из опыта работы ко Дню бумажного кораблика на МAAM»
Морозова Марина Юрьевна
Фотоотчёт «Из опыта работы ко Дню бумажного кораблика на МAAM»
Все ребята — девчонки и, особенно, мальчишки с самого раннего возраста любят играть в бумажные кораблики – запускать их по ручейкам и по лужам. Эта игра доставляет им огромную радость, вызывает восторг в детских сердцах!
Мы с детьми на занятиях по конструктивно – модельной деятельности мастерим из бумаги разноцветные бумажные кораблики. Дети очень любят такие занятия, на которых могут самостоятельно своими руками смастерить свой бумажный кораблик.
Существует очень большое количество различных вариантов и способов изготовления разнообразных бумажных корабликов всевозможных видов, моделей и конструкций.
Дети всегда самостоятельно очень легко и быстро справляются с моделированием классической бумажной лодочки или прогулочной яхты. Бывает достаточно одного показа последовательности выполнения моделирования или рассматривания схематичного изображения всех этапов выполнения работы над созданием бумажного кораблика.
А вот конструктивно – модельная деятельность по созданию бумажного кораблика с двумя трубами вызывает у многих детей затруднения, поэтому всегда выполняется под непосредственным контролем педагога. Стараемся несколько раз внимательно рассмотреть схему, обсудить все этапы последовательности пошагового выполнения работы и, конечно же, неоднократный показ.
«Смастерю – ка я кораблик из бумажного листа,
Ручеёк его подхватит и закружит у моста.
Только вырвется отважный мой кораблик на волну
И помчится дальше к морю в неизвестную страну».
Создавая свои разноцветные бумажные кораблики, каждый из детей мечтает стать капитаном этого корабля и отправить его в далёкое плаванье по быстро бегущим весенним ручейкам или просто в импровизированном водоёме прямо в групповой комнате.
Всем коллегам большое спасибо за внимание и поддержку!
Источник: