Выпускной утренник в детском саду «Первоклассные стиляги покидают детский сад» для детей подготовительной группы
Марина Титова
Выпускной утренник в детском саду «Первоклассные стиляги покидают детский сад» для детей подготовительной группы
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Теремок» поселка Островское Островского района Костромской области
Сценарий выпускного утренника
«Первоклассные стиляги покидают детский сад»
Подготовила
музыкальный руководитель
Титова Марина Евгеньевна
п. Островское
2019
Действующие лица:
Ведущий
Двойка
Пятерка
Пеппи
2 жулика
Ход праздника:
Под лирическую музыку в зале появляются ведущие-воспитатели.
1 Ведущий:
Вот и встретились опять в нашем зале мы и гости.
Всех готовы мы принять, об одном вас только просим:
Не судите нынче строго вы вчерашних дошколят.
Они волнуются сегодня и колени чуть дрожат.
Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня словом важным «Выпускник».
2 Ведущий:
Мы рады приветствовать вас. Приглашаем вас на музыкальную ретро-экскурсию под названием «Первоклассные стиляги покидают детский сад».
Атмосфера в зале обещает быть радужной, романтичной, с легким дуновением ностальгии. Итак, мы….начинаем! В зал приглашаются выпускники детского сада «Теремок»!
Под музыку «Мы маленькие дети» в зал забегают дети и встают в шахматном порядке. Ведущие встают по центру за детьми.
1ребенок___
мы серый цвет не признаем,
Наш мир весь радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают!
2 ребенок___
Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во след.
Мы покидаем детский сад
И исполняем песни разных лет!
Мальчик___
Вот-брюки-дудочки и кок на голове,
Девочка___
Вот юбочка с широкими полями,
Девочка___
Мы не такие, думаете вы, как все. А почему?
Дети хором:
Да потому что мы – стиляги!
Ребенок___
Яркие галстуки, платья и брюки,
Прическа с начесом, веселье вокруг.
И места здесь нет только для скуки,
И нам все равно, что нас не поймут!
1 Ведущий: Стиляги!
Дети хором: Весело живут!
2 Ведущий: Стиляги!
Дети хором: Танцуют и поют!
1 Ведущий: Стиляги!
2 Ведущий: С нами веселей! Мы зажжем энергией своей!
Дети и ведущие исполняют танец «Твист».
В конце танца дети хором-
Все дети: А мы в школу не хотим!
Затем проходят на стулья. В зал выходит 3 ведущий.
3 Ведущий:
Что означает в наши дни стилягой слыть?
Ребенок отвечает с места.
Ребенок___
Быть позитивным, динамичным человеком
И очень-очень жизнь любить!
3 Ведущий:
Играли, веселились
Вы, ребята, круглый год.
Все, пора остепениться, Вас теперь учеба ждет!
Вбегает двойка (смеется).
Двойка: Привет мои друзья – стиляги, уважаю вас, вы супер! В школу не хотите! В школе делать нечего! У меня есть один дружок Вовка – классный паренек. Может кто-то с ним знаком?
Выходит ребенок и читает стихотворение А. Барто «Звонки»
Ребенок___
Я Володины отметки
Узнаю без дневника.
Если брат приходит с тройкой
Раздается три звонка.
Если вдруг у нас в квартире
Начинается трезвон –
Значит, пять или четыре
Получил сегодня он.
если он приходит с двойкой –
Слышу я издалека:
Раздается два коротких,
Нерешительных звонка.
Ну, а если единица –
Он тихонько в дверь стучится.
1 Ведущий:
Что ж, всякое бывает в школьной жизни.
Двойка:
Чем учебники читать,
Предлагаю поиграть!
Кто тут смелый, кто герой?
Детвора, пошли за мной!
2 Ведущий: Что же, играть мы любим.
Игра «Жмурки». Водящий Двойка. После окончания игры дети встают в полукруг.
Двойка: Какие у меня замечательные друзья! Ребята, я хочу спросить у вас – вы пойдете в 1 класс?
Дети хором: Нет.
Песня детская «Шалунишки». После песни дети садятся на стулья.
3 Ведущий: О-е-ей! Кажется, у нас неприятность, что же делать? К кому за помощью обратиться?
Звучит музыка, выходит Пятерка!
Пятерка: (обращается к двойке) Ах, вот ты где! Опять хочешь детям праздник испортить?
Обращает внимание на детей и гостей.
Пятерка: Извините. Здравствуйте дети, здравствуйте гости! Я – Пятерка! Как прелестна я на диво, вся изогнута красиво. Украшаю я дневник, коль хороший ученик. Что у вас случилось?
3 Ведущий: Пятерка, представляешь, наши деть не хотят идти в школу и Двойка их в этом поддерживает.
Двойка: Я здесь ни при чем, это они хотят веселиться, танцевать, быть самыми стильными, модными. Вот сама послушай.
Исполняется сценка «Мечты».
1 Ребенок___
У меня растут года, будет и 17
Где работать мне тогда? Чем мне заниматься?
Буду книги я читать, к знаниям стремился,
Чтобы очень умной стать, ездить за границу
2 Ребенок___
А когда я подрасту,
Сразу замуж я пойду.
мужа выберу такого,
Как Наташа Королева.
Платья очень модные
Буду я носить.
Обо мне, как о Наташе
Все будут говорить.
3 Ребенок___
Может стать мне депутатом?
Этим каждый может быть.
Буду ездить я с мигалкой,
И бюджет на всех делить.
4 Ребенок___
Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе «Джип» покруче!
5 Ребенок___
Бизнесменом хорошо,
А моделью лучше!
Очень –очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».
6 Ребенок___
Ну, модель, и что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты,
Буду раздавать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!
7 Ребенок___
А я буду – шоумен, весь усатый, яркий
Буду колесо крутить, получать подарки.
8 Ребенок___
Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше
Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат.
9 Ребенок___
За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья,
Только парень я упрямый – поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой
несмотря на это – буду я самим собой.
10 Ребенок___
А я хочу как Галкин петь, я могу, я справлюсь.
Может Алле Пугачевой тоже я понравлюсь.
11 Ребенок___
Ой, не думай ты о ней, время тратить даром,
Ты для Аллы Пугачевой, уже очень старый.
Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата.
А у меня своя мечта,
В ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы
Все и начинается.
Малышами в сад приходят
И артистка, и банкир,
А потом себя находят,
Чтобы покорить весь мир!
Все дети:
Мы мечты вам рассказали.
Хлопайте, старайтесь!
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!
Дети проходят на стулья.
Двойка: бегает по залу и подпрыгивает.
Вау, сейчас мои герлы и мэны такую чучу забучат!
Общий танец «Буги-Вуги». После танца 7 детей остаются на ковре – для игры.
Пятерка:
Какой отличный танец! Сколько в нем задора и огня, ноги так и просились в пляс. Причем я видела, как гости аплодировали. Это говорит о том, что наши выпускники – настоящие артисты. Ребята, а со мной поиграть не желаете?
Дети: Да, желаем, мы играть любим.
Пятерка: Не боитесь?
Дети: Нет.
Ребенок___
Ведь мы самые смелые!
Ребенок___
Активные!
Ребенок___
Спортивные!
Ребенок___
Шустрые!
Ребенок___
Сообразительные!
Ребенок___
Любознательные!
Ребенок: Стиляги!
Пятерка: И это все?
Дети хором: Нет!
Ребенок___
А еще мы:
— Любители поговорить с соседом.
Ребенок___
— Ссоримся и тут же миримся.
Ребенок___
— Обожаем поболтать за обедом.
Ребенок___
— Самая шумная группа в детском саду.
Ребенок___
— Головная боль воспитателей.
Ребенок___
— Наш самый любимый день недели – воскресенье. Любимое время года – лето.
Ребенок___
— Но все же, мы любим своих воспитателей, свой детский сад «Теремок». И очень любим играть.
Пятерка: Давайте играть. Слушайте задание. У меня есть пластинки с буквами. Я буду читать вам загадки, а вы должны из букв сложить отгадки.
Игра «Перестраивалка». На 7 пластинках написано слово СТИЛЯГА. В игре участвуют 7 детей. У каждого в руках пластинка с одной буквой. Пятерка читает четверостишия, дети составляют слова.
Пятерка:
Всех врагов победила
Богатырская – СИЛА!
Леса темного краса,
Плутовка рыжая – ЛИСА!
В альбоме толстом бел и чист,
Знаком любому бумажный – ЛИСТ!
Старая баба, злая карга,
Всем с детства известная баба – ЯГА!
Умник, выпускник, трудяга,
Сегодня на празднике ты – СТИЛЯГА!
При каждом правильно выполненном задании – Двойка начинает терять силы, тает, падает, исчезает – остается маленькая цифра 2.
Пятерка:
Ребята, посмотрите что осталось от 2! Вот теперь-то вы поняли, что в жизни важно не танцевать и веселиться, но и получать новые знания. Ну что, ребята, хочу спросить у вас – вы пойдете в 1 класс?
Дети хором: Да!
Пятерка: Ребята, какие вы молодцы, я очень рада. Надеюсь, что в школе мы будем встречаться очень часто! Ну а мне пора, до новых встреч в школе!
Пятерка уходит. В центр зала выходят мальчик и девочка.
Мальчик___
День сегодня необычный,
Замечательный, отличный.
Причина этому одна –
Понятна каждому она!
Очень скоро, очень скоро
Мы пойдем учиться в школу.
И пожелать уже пора
Нам ни пуха, ни пера!
Девочка___
Последний раз мы в этом зале
В центре внимания побываем.
Ну что же, прощай,
Любимый наш зал.
Ты часто сюда нас на праздники звал.
Песня «Похлопайте в ладоши» Слова Е. Зарицкой
После песни дети садятся на стулья.
1 Ведущий:
До позднего вечера окна горят,
Родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час?
А ну-ка заглянем в квартиру сейчас!
Сценка в исполнении семьи___
Папа: Скоро сын в школу, в первый класс пойдет. Интересно, как себя он поведет?
Мама: Помню я как в первый раз сыночек в садике без нас тосковал и скучал, даже плакал он бывало….
Папа: Всем малышам в первый раз
Трудно в садике без нас.
Сын: (подходит к родителям)
Мамочка, не бойся! Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться.
И во всех делах своих быть не хуже остальных!
2 Ведущий:
Ну что ж, друзья, будем праздник продолжать. Надеемся, что нам никто не помешает…
Звучит музыка Пеппи-длинный чулок. Девочка выбегает с большим чемоданом.
Пеппи. Здравствуйте! Разрешите представиться: Пепилотта-Виктуолина-Рольгардина-Длинный чулок. Самая сильная девочка в мире. Можно просто Пеппи.
И вообще, у меня самые модные соксы (показывает носки). А здороваться надо пятками, как в Патогонии, а знакомиться — надо трижды покрутиться на одном месте, как в Лапландии! (Здоровается с детьми, родителями, воспитателями). Ну вот, мы и познакомились, кстати, а что это вы здесь собрались? Меня, наверное, встречаете? Как любезно с вашей стороны.
2 Ведущий: Подожди, подожди, Пеппи, мы конечно рады тебе, но у нас сегодня особенный день – наши дети прощаются с детским садом.
Пеппи: Здорово! А когда я была маленькая, я любила танцевать, ходить по крыше и придумывать забавные истории (задумалась) А у вас какие были любимые дела в детском саду?
Дети отвечают.
Пеппи: Ребята, а вы хотите вспомнить, какие вы были маленькие, когда пришли в детский сад?
Дети: Да!
Пеппи: А вы знаете, что если очень захотеть, то это желание исполнится, хоть оно и нелегкое? Нужно только закрыть глаза ладошками и много-много раз повторять: «Хочу увидеть, каким я был маленьким!»
Дети закрывают глаза и громко, все вместе повторяют желание.
В это время в зал тихонько входят малыши.
Пеппи: Ну, теперь можно открыть глаза. Посмотрите, какими маленькими вы были совсем недавно!
1 Малыш___
Мы хотим поздравить вас –
вы идете в первый класс,
Нас не забывайте, в гости прибегайте.
2 Малыш___
Мы забавные, смешные,
Были, ведь, и вы такими.
мы немножко подрастем
Тоже в школу к вам придем.
3 Малыш___
Поздравляем, поздравляем!
Вы идете в 1 класс.
Мы пошли бы тоже,
Но пока не можем.
4 Малыш___
Пришла пора проститься,
Школа всех вас ждет учиться.
Мы хотим вам пожелать,
Лишь пятерки получать.
5 Малыш:___
Малышей не забывайте
Нас на танец приглашайте!
Дети-выпускники танцуют с малышами под «Топ-топ-топает малыш».
После танца дети остаются в центре зала.
1 Ребенок___
Не скучайте, малыши,
мы вам скажем от души
— Мы наш садик не забудем,
Прибегать сюда мы будем!
2 ребенок___
Милым малышам спасибо,
Что пришли поздравить нас.
И от всей души примите
Вы подарочки от нас.
Дарят подарки – провожают малышей.
3 Ведущий: (Удивленно)
Пеппи, а что у тебя в чемодане?
Пеппи: Чего у меня в нем только нет (достает пластинки, но вот что с ними делать я не знаю.
1 Ведущий:
Пеппи, не расстраивайся, сейчас мы тебе покажем.
Танец с пластинками (девочки).
Пеппи: Как здорово вы придумали, молодцы. Сейчас посмотрю, что еще у меня в чемодане есть (заглядывает). О-о, здесь у меня папин подарок, мое самое дорогое сокровище.
Звучит музыка, появляются жулики.
1 жулик: У какой-то рыжей девчонки целое сокровище и деньги в чемодане.
2 жулик:
Тогда окружаем это рыжее чудовище
И отбираем сокровище.
Детям вредно много золота иметь.
Так что деньги были ваши – стали наши! Даже медь!
1 жулик: Мы с тобой – другое дело: экономить надоело, не имеем ничего, а потребность – о-го-го!
2 жулик: И покушать, и одеться – нужны деньги, нужны средства, а когда уж невтерпеж, то выходим на грабеж!
Вместе: Окружай, отбирай!
Пеппи: Зачем же отбирать? Я вам сама чемодан подарю, если вы с нами споете! А вы вообще, петь умеете?
Жулики (вместе): Да. (Поют под музыку «Говорят, мы бяки-буки!»)
Пеппи: Это вы называете пение? Вот послушайте как надо петь!
Дети исполняю песню «Мы теперь ученики» Георгий Струве
Жулики: Ну ладно, хорошо вы поете, а чемодан-то нам отдай!
Пеппи: Ну раз петь вы не умеете, тогда поиграйте с нами.
Жулики: (радостно) Поиграем, поиграем, а во что? В карты?
В домино? В лото?
Пеппи: Нет, у нас другие игры, поинтереснее! Начинаю веселые минутки – мои математические шутки!
Жулики путают детей, говорят неправильные ответы.
1. На плетень взлетел петух.
Повстречал еще там двух
Сколько стало петухов?
У кого ответ готов? (3)
2. Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал
От товарищей отстал,
А теперь ответ найди
Сколько мишек впереди? (5)
3. Раз по лесу ежик шел,
На обед грибы нашел:
Два – под березкой,
Два – под осиной.
Сколько их будет
В плетеной корзине? (4)
Жулики вместе: Как это все неинтересно! А стилять вы умеете?
Пеппи: Че, че….че?
Жулики: Ну это по нашему, стиляжному, танцевать.
Пеппи:
Нам на месте не сидится,
Любим мы повеселиться,
Можем спеть и поиграть,
И, конечно, станцевать!
Мальчики исполняют танец «Рок-н-ролл»
1 жулик: Хорошо танцуют! А чемоданчик теперь наш! Пытается поднять чемодан. Похоже, там слишком много сокровищ, поднять не могу!
Пеппи: Не стыдно вам! Легкий чемодан поднять не можете!
Поднимает чемодан и опускает на ногу жулику.
2 жулик. Ай! Ой! самая сильная девочка!
Пеппи: Самая обыкновенная. Этот чемодан любой ребенок поднимет!
Дети поднимают.
Пеппи: Вот видели? Физкультурой заниматься надо!
Жулики снова пробуют поднять чемодан, толкаются, выхватывают друг у друга – чемодан открывается и из него рассыпаются школьные принадлежности и разные игрушки и бутафорская конфета.
Жулики вместе: Что-о! И вот это – твое сокровище? Маленькая обманщица! Взрослых обманывать нехорошо.
Пеппи: И вовсе не обманщица, вы думали, что сокровища – это золото и драгоценности? А вот и нет. Это то, без чего невозможно попасть в страну Знаний. А вы ребята, что возьмете с собой в школу?
Игра «Собери портфель в школу»
Пеппи: Молодцы. Проверяет портфели. Это все вам пригодится в школе. А теперь, уважаемые дети и родители, к вашему вниманию «Школьная лотерея». На мой вопрос – ответ громко говорите кто чем будет заниматься. Отвечайте «МЫ» (дети) или «МЫ» (родители).
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в шесть утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кто будет первоклассника в школу водить?
Какие вы молодцы, ну в школу точно готовы идти, все обязанности согласованы и распределены.
1 Ведущий:
Ну-ка время, погоди,
Птицей в небо не лети!
Нам осталось лишь успеть,
Оглянувшись, песню спеть,
Чтоб услышали привет
На заре счастливых лет…
Песня «До свиданья, детский сад» Слова и музыка Ю. Слонова
Пеппи: А сейчас мне пора, а вам хочу подарить этот ключ, который открывает дорогу в стану Знаний.
Пеппи убегает.
1 жулик: Умчалась! Вот шустрая! И нас с собою не взяла!
2 жулик: Пеппи подарила ребятам ключ, но он один, а ребят много. Давай проделаем фокус! сделаем что-то доброе – сувенир на память!
Фокус с коробкой с двойным дном. Из одного ключа – много и папка выпускника. Дарят детям ключи и папки.
1 жулик:
Всех вас дети поздравляем
С окончанием детского сада.
2 жулик:
В школу скоро вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!
Жулики прощаются и уходят. Дети выходят парами и читают стихи (На прощальный вальс)
Ребенок___
Последний раз мы в этом зале –
Своих родителей собрали.
Последний раз стихи читали,
И пели вам, и танцевали.
Ребенок___
Сколько лет мы здесь прожили
И играли, и дружили.
С нежной грустью «До свиданья»!
Скажем группе мы родной.
Ребенок___
Мы с тобой не расставались –
Разве только в выходной.
Здесь строителями были,
Докторами и портными.
Ребенок___
В нашей спальне сотни раз
Отдыхали в тихий час.
Накрывали стол к обеду,
Познавая этикет,
И в альбомах рисовали дом,
Деревья и рассвет.
Ребенок___
И не раз в часы досуга,
Сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой мы бывали
В доброй сказочной стране.
Ребенок___
Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда,
Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда.
Ребенок___
И сегодня, в день прощальный
Мы не станем унывать,
Детский сад наш долго будем
Добрым словом вспоминать.
Ребенок___
Дорогие сотрудники детского сада
Все без исключения
Примите наши добрые пожелания
И сердечные поздравления.
Ребенок___
Светлана Николаевна, заведующая наша
В целом мире нет вас краше.
Знаем все мы без прикрас
Очень любите вы нас.
Ребенок___
Спасибо прачке, медсестре,
Логопеду и завхозу,
Старшему воспитателю и всем, всем, всем
И музыканту тоже.
Ребенок___
Еще спасибо поварам.
Без вашей вкусной каши
Не вырасти всем нам.
Ребенок___
Спасибо воспитателям
Мы скажем много раз,
И нашей милой нянечке
Мы очень любим вас!
Ребенок___
Детский сад наш, до свиданья,
мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Дети: Не волнуйся ты за нас!
Ребенок___
Желаем любви вам и счастья,
Высоких идей и зарплат.
Все будущее в нашей власти
Дети: Да здравствует наш Детский сад!
Дети исполняют танец «Вальс»
осле танца дети садятся на места.
1 Ведущий:
Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
2 Ведущий:
Пришла пора проститься,
Школа всех вас ждет.
Мы хотим вам пожелать
Лишь пятерки получать.
3 Ведущий:
Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского до школьного порога
Их провожаем в школу: (вместе) В добрый час!
3 Ведущий:
Слово для поздравления предоставляется заведующему детским садом Вороновой Светлане Николаевне.
Поздравления от родителей, фото на память, запуск шаров.
Источник: