Конспект занятия по лепке для средней группы «Попрыгунья стрекоза»
Галя Мухачева
Конспект занятия по лепке для средней группы «Попрыгунья стрекоза»
Тема: «Попрыгунья стрекоза»
Возрастная группа: средняя (дети 4-5 лет)
Составитель: Мухачева воспитатель.
Виды деятельности: конструктивная игровая, коммуникативная.
Применяемые технологии: игровые
Вид занятия: комплексное;
Цель: создать образ стрекозы посредством лепки.
Задачи:
Образовательные:
— уточнить представления детей о признаках весны в живой природе;
— учить детей лепить стрекозу из нескольких частей, предавая некоторые характерные особенности
— учить рассуждать, делать выводы;
Развивающие:
— развивать умение выделять признаки весны в живой природе;
— закреплять приёмы лепки: скатывание круговыми движениями, раскатывание возвратным движением, сплющивание нажиманием; прием соединения частей прилепливанием;
— продолжать приучать детей решать дидактические задачи игрового характера;
Воспитательные:
— воспитывать положительно-эмоциональное отношение к объектам живой природы – насекомым.
Средства реализации: иллюстративный материал; пластилин, стека, подкладной лист – на каждого ребенка.
Небольшая полянка с загадками. Ребятки сейчас мы с вами отправимся немного погулять. Вы согласны.
Дети: Да.
Воспитатель: Ой, ребятки, послушайте внимательно (загадки):
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел.
Он вспорхнул и улетел. (бабочка)
Маленький вертолет
Летит назад и вперед.
Большие глаза
Зовут ее….(стрекоза)
Тлю с ветвей она съедает
И в саду нам помогает
На листах усевшись ловко
Это божия….(коровка)
Воспитатель: Ребята, а как можно назвать одним словом бабочку, стрекозу, божью коровку.
Дети: это насекомые.
Воспитатель: Ребятки, давайте с вами, вспомним, какие части тела есть у насекомых?
Дети: Брюшко, голова, глаза, усики
Воспитатель: Молодцы, вы правильно все назвали.
– Сегодня на занятии будем говорить о стрекозе. И не только говорить, но и лепить ее.
Стрекозы — одни из самых древних насекомых. Стрекоза является хищником, причем очень быстрым и ловким. Маленьких насекомых стрекоза ловит зазубренными челюстями прямо на лету, а крупных — лапками. Чтобы полакомиться крупной добычей, ей приходится спускаться на землю и усаживаться на травинку или веточку. Охота стрекозы — интересное зрелище. Если в поле ее зрения попадает какое-нибудь насекомое, стрекоза на мгновение замирает в воздухе и бросается к ней. Добычей стрекозы чаще всего становятся вредные для человека насекомые, например мухи.
Глаза у стрекозы очень большие и занимают почти всю поверхность ее крупной головы. Во время охоты стрекоза видит одновременно все, что происходит спереди, сбоку и сзади нее.
Строение тела стрекозы: большие глаза,4 прозрачных крыла, подвижная голова, усики на голове, брюшко, хвост.
Все стрекозы — хищники, они играют очень важную роль и полезны для человека и жвотных, поедая насекомых-паразитов и разносчиков инфекций. Например,комаров и мух.
Но живет стрекоза недолго – 1,5-2 месяца.
В холода и непогоду стрекозы, как и многие насекомые сидят вялые где-нибудь в укромных местах. Не нравится им и когда слишком жарко.
Стрекоза очень прожорливое насекомое. Питается взрослое насекомое практически весь день без перерыва и за один час может съесть не меньше 40 крупных мух.
Практическая часть.
– А сейчас мы будем лепить стрекозу из пластилина.
Дети лепят стрекозу с ее характерными особенностями, с использованием соответствующих приемов лепки.
Воспитатель: Молодцы ребятки.
— что вы слепили?
— кто такая стрекоза?
Источник: