Итоговый отчет по самообразованию для подготовительной к школе группы
Алина Сергеевна Иващенко
Итоговый отчет по самообразованию для подготовительной к школе группы
«Развитие нравственно-патриотических качеств у детей старшего дошкольного возраста посредством приобщения к культурно-историческим традициям малой родины»
В 2019 – 2020 мной была выбрана тема по самообразованию «Развитие нравственно-патриотических качеств у детей старшего дошкольного возраста посредством приобщения к культурно-историческим традициям малой родины»
Работу проводила поэтапно:
— на первом этапе – репродуктивном, велась активная работа с детьми по поисково-исследовательской деятельности, подбиралась необходимая литература для воспитания патриотических качеств у детей.
— на втором этапе – конструктивном, велась активная работа по совместной деятельности детей друг с другом, сотворчество воспитателя и детей по формированию нравственно-патриотических отношений и чувств к своей малой родине, к природе и культуре на основе исторических и культурных особенностей родного края.
Мною был выполнен перспективный план на сентябрь – май по данной теме. Велась игровая деятельность, была создана картотека дидактических игр «Моя Родина — Россия». Проводилась совместная деятельность детей и родителей: Театрализованное представление «Два ростка», спортивный праздник посвященный Дню защитника Отечества, онлайн концерт посвященный Дню Победы, выставка «Мамин портрет», «Весна в Таганроге», участие в всероссийских конкурсах «Мой любимый город», «Город мастеров». Участие в городском конкурсе чтецов «Этих дней не смолкнет слава». Участие в акции «Георгиевская ленточка». Проектная деятельность «Широкая Масленица».
На конец года у воспитанников сформировались нравственно-патриотические качества через ознакомление с родным краем. Дети с уважением стали относиться к традициям и обычаям своего народа. Сформировалась гражданская позиция и патриотические чувства к прошлому, настоящему и будущему родного края. У воспитанников сформировалось чувство гордости за свою родину Россию.
Методическое обеспечение:
1. О. Л. Князева, М. Д. Маханева. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: Программа. Учебно-методическое пособие. – СПБ. : Детство-Пресс,2004.
2. Л. С. Куприна, Т. А. Бударина, О. А. Маханева Знакомство детей с русским народным творчеством: Конспекты занятий и сценарии календарно-обрядовых праздников: Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений/
3. Ривина Е. К. Герб и флаг России. Знакомим дошкольников и младших школьников с государственными символами. М., 2002
4. Сценарии праздников: Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений / Николаева С. Р., Катышева И. Б., Комбарова Г. Н., и др. – СПб. : «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004.
5. Тихонова М. В., Смирнова Н. С. красна изба…Знакомство детей с русским народным искусством, ремеслами, бытом в музее детского сада. – СПб. : «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004.
Источник: