Детско-родительский познавательный проект группы раннего развития «Мы этой памяти верны» в период самоизоляции
ксения евсеенко
Детско-родительский познавательный проект группы раннего развития «Мы этой памяти верны» в период самоизоляции
Пояснительная записка
«Никто не забыт – ничто не забыто…» Сколько раз мы слышали эти слова.
К сожалению, поколением молодых родителей все чаще имеет поверхностное представление о событиях исторического наследия страны. Известна истина: что заложено в человеке в начале жизни, то остается навсегда. Эти слова определяют необходимость воспитания патриотизма у дошкольников, который способствует формированию чувства уважения к традициям нашей страны, почитания старшего поколения, бережного отношения к памяти прошлого».
В преддверии празднования дня победы дистанционно были проведены опросы родителей и детей о знаниях ВОВ. И исходя из результатов,стало понятно, что организация дистанционного проекта «Мы этой памяти верны» не только поможет заполнить некоторые пробелы, но и очень хорошо поможет организовать детей и родителей в совместной творческой деятельности. Таким образом, было принято решение реализовать проект «Мы этой памяти верны».
Название проекта: Детско — родительский познавательный проект «Мы этой памяти верны»
Вид проекта: творческо-информационный.
Срок реализации проекта: с 24.04 по 30.04 (краткосрочный).
Участники проекта: дети, родители, воспитатель группы раннего развития.
Актуальность:
В свете последних событий в стране и мире стало особенным актуальным патриотическое воспитание дошкольников. Как показывает опыт детям дошкольного возраста трудно понять, что такое война и последствия, к которым она приводит.
Создание проекта «Мы этой памяти верны» направлено на воспитание у дошкольников чувство гордости и уважения к подвигу Советского народа, привлечение детей, родителей и старшего поколения (дедушек и бабушек) к участию в мероприятиях по подготовке к празднованию этого знаменательного праздника.
Цель проекта: дистанционное взаимодействие с семьями воспитанников по формированию представлений о Великой Отечественной Войне (воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста, воспитание патриотизма и гордости за свою Родину, за свой народ.
Задачи проекта:
Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет.
Привлекать родителей к участию сбора и оформления информационной части материала, в создании дидактического материала и привлечение ими детей к совместному изучению и оформлению.
Развивать у детей чувство гордости и уважения через восприятие художественной литературы.
Воспитывать у детей любовь к Родине.
Обогащать духовный мир детей через обращение к героическому прошлому нашей страны.
Сохранять памятное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам войнов Великой Отечественной войны.
Формировать у детей уважительное отношение к историческим событиям Великой Отечественной войны.
Расширять запас слов, обозначающих названия предметов, действий, признаков.
Воспитывать уважение к памяти воинов-победителей.
Познакомить с символами государства времен ВОВ, орденами, медалями героев ВОВ.
Вызвать желанием подражать воинам, быть такими же мужественными, отважными, смелыми, храбрыми.
Формировать интегративные качества детей: любознательность, активность, желание помогать друг родителям и действовать сообща.
Этапы реализации проекта:
1 этап
Выявление с помощью whatsapp знаний родителей и детей о войне, о празднике победы.
Информация для родителей о предстоящем проекте.
Подбор информационного материала, фотографий, презентаций, литературы, в помощь родителям.
2 этап
Проведение онлайн бесед о Великой Отечественной войне.
Привлечение родителей к участию в проекте.
Изучение имеющейся информации о воевавших родственниках.
3 этап
Предоставление фотоотчета о проделанной работе в период самоизоляции.
Средства реализации проекта:
Подборка наглядно – дидактического материала на тему Великой Отечественной Войны.
Подборка художественной литературы – рассказов, стихов, пословиц и поговорок о войне, празднике 9 мая, военных, о мире.
Использование различных видов деятельности (познавательной, продуктивной, художественно – речевой, игровой);
Просвещение родителей;
Дети должны получить необходимые представления о детях – героях и героях ВОВ, подвигах, которые они совершили.
Узнать, что такое ордена и медали, символы государства в ВОВ, боевую технику времен ВОВ.
Называть и показывать на картинках боевую технику (машины, самолеты)
Иметь простейшие представления о мероприятиях, направленных на воспитание патриотических чувств. (Парад Победы, Салют, возложение цветов и венков к обелискам и памятникам, встречи с ветеранами).
Источник: