Занятия по ознакомлению с окружающим развитию речи. младшая группа
Ольга Овсянникова
Занятия по ознакомлению с окружающим развитию речи. младшая группа
Тема:»На бабушкином дворе.
Цель:Закреплять знания детей о животных и птицах. Учить различать по внешнему виду. Вызывать у детей радость и желание рассказывать о животных и птицах. Побуждать подражать голосам животных и птиц.
Ход занятия:
Бабушка — Детушки — малолетушки мои,приехали!Здравствуйте!Будьте гостями!Садитесь. Знаете,кто на моем дворе живет?Всех вам сегодня покажу. Про всех вам сегодня расскажу.
Живет у меня собачка Жучка. День и ночь дом сторожит,лает. Знаете,как?
Дети:(отвечают).
Бабушка:- А где же Жучка?Дети подходят к собачке,гладят ее, отвечают на вопросы бабушки. Где живет собачка?Что любит есть? какая она (беленькая,пушистая,ушки торчат).
Бабушка:-Дети,давайте угостим Жучку косточкой!
Бабушка — Живет на моем дворе курочка — рябушка с цыплятами и петушок. Петушок по утрам меня будит. А курочка по двору ходит,зернышки ищет,цыпляток кличет.
Выходят двое деток,рассказывают потешки:»Уж ты,курочка,не пой»,»Идет,идет петушок».
Бабушка — Чем мы,ребятки,угостим курочку с цыплятами и петушка? Дети берут со скамьи плошку,сыплют зернышки и приговаривают:»Цып — цып -цып. «Дети отвечают на вопросы бабушки: -Как кричит петушок? Как квохчет курочка?Какие цыплятки? (маленькие,пушистенькие,желтенькие).Как они пищат?
Бабушка -Молодцы,ребятки!А сейчас я загадаю вам загадки.
1. Глазищи,усищи, хвостище, а моется всех чище. (кошка).
2.»Хвост крючком,нос пятачком «.(поросенок). Дети отгадывают.
Бабушка — от она,свинка Ненила. По двору ходит,пятачком землю роет и хрюкает. Знаете,как?А что любит хрюша? (дети отвечают (хлебушек,картошечку,водичку).Давайте,ребятки,покормим хрюшу Ненилу. Дети кормят поросенка, приговаривают:»Хрю — хрю — хрю. «
Бабушка — Ой,а кто это у меня мычит? Дети отвечают:»Корова».
Бабушка — Правильно,ребятки,коровка. Вот она,моя коровушка -Буренушка. Кормилица наша. Дети отвечают на вопросы бабушки: Как корова мычит?Что она любит есть?Какая коровушка (Большая,рогатая,рыжая).А что нам коровушка дает?Дети отвечают:» Молочко».
Бабушка -Давайте покормим буренушку. Дети подходят к корове и кормят ее.
Бабушка — А вы любите молочко?Сейчас я ее подою и всех вас молочком угощу. Далее дети играют:Игра» Лохматый пес». После игры бабушка приглашает детей за столы и угощает молочком (дети пьет по желанию).Дети и бабушка прощаются. Дети выходят из музыкального зала.
Источник: