Шкатулка интересов «Подарок маме»
Ольга Овчинникова
Шкатулка интересов «Подарок маме»
Муниципальное автономное дошкольное общеобразовательное учреждение детский сад «Дюймовочка»
Шкатулка интересов
«Подарок маме»
Выполнила: Овчинникова О. В.
г. Советский 2019г
Цель: создание подарка для мам.
Задачи:
Воспитательные:
*воспитывать уважительное, доброе отношение к мамам, побуждать сделать для них что-то хорошее
*воспитывать доброжелательные отношения к окружающим;
Развивающие:
*развивать мелкую моторику рук;
*развивать внимание;
*развивать творческие способности;
*развивать аккуратность в работе с пластилином
Образовательные:
*учить правильно, держать ножницы и действовать ими;
*учить сочетать в поделке несколько видов материалов;
*учить детей создавать аппликацию из частей
* учить использовать возможности бросового материала для придания объекту выразительности
Предварительная работа: расширение знания детей о предстоящем празднике «День матери»; рассматривание иллюстраций с изображением цветов; загадывание загадок; повторить правило работы с ножницами и клеем, с пластилином и стеками
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.
Материалы и оборудование: ножницы, клей-карандаш, шаблоны цветов, пластилин, трубочки, крупы, тряпочки, клеенка, миски, интерактивное оборудование, слайд-шоу.
Ход занятия:
Воспитатель читает стихотворение:
Кто вас дети крепко любит.
Кто вас нежно так голубит,
Не смыкая ночью глаз
Кто заботится о вас?
Дети: МАМА
Колыбельку кто качает,
Кто вас песней забавляет,
Или сказку говорит,
Кто игрушки вам дарит?
Дети: МАМА
Воспитатель: Совсем скоро у наших любимых мамочек будет праздник, он так и называется «День Матери!». В этот день детки должны особенно постараться, чтобы мама была в хорошем настроении.
Воспитатель: А вы своих мам любите? Как вы их ласково называете?
Дети отвечают
Воспитатель: А вы им помогаете? Что делаете?
Дети отвечают
Воспитатель: Давайте посмотрим, как мы помогаем маме.
Физкультминутка: «Дружно маме помогаем» (под музыку)
Дружно маме помогаем –
Пыль повсюду вытираем.
Мы белье теперь стираем,
Полощем, отжимаем.
Подметаем все кругом
И бегом за молоком.
Маму вечером встречаем,
Двери настежь открываем,
Маму крепко обнимаем.
(Подражательные движения по тексту)
Воспитатель: Как замечательно мы помогаем мамам. Но ведь скоро будет праздник, что будем делать?
Воспитатель подводим к мысли, что нужен подарок.
Дети высказывают свои мысли
Воспитатель: Сегодня мы будем делать подарок необычным способом. Посмотрите, какая у меня есть красивая коробочка. Хотите узнать, что в ней находится.
Ответы детей
Воспитатель: чтобы узнать, что находится в моей коробочке, вы должны разделиться на две команды. У каждой команды должен быть кто?
Ответы детей
Воспитатель: Прошу капитанов выйти ко мне и заглянуть в мою коробочку. Что вы там видите?
Ответы детей
Воспитатель: Я предлагаю капитанам выбрать материал для поделки для своей команды
Дети выбирают материал
Воспитатель: Пора и к работе приступать.
Дети занимают свои места за столами, одна команда вырезают и наклеивают детали на основу, вторая команда наклеивает пластилин на основу. Затем украшает по своему желанию.
Воспитатель: Пока мы готовили подарок нашим мамам наши ручки устали, давайте их разомнем
Пальчиковая гимнастика «Как мы маме помогали»
Раз, два, три, четыре,
Мы посуду маме мыли:
Чайник, чашку, ковшик, ложку
И большую поварешку.
Мы посуду маме мыли,
Только чашку мы разбили,
Ковшик тоже развалился,
Носик чайника отбился,
Ложку мы чуть-чуть сломали.
Вот как маме помогали!
Воспитатель: Молодцы. Ребята, давайте рассмотрим наши работы.
Воспитатель: Какие красивые цветки у вас получились! Ваши мамы будут очень рады вашему подарку!
Источник: