Сценарий праздника «Игра по станциям. Край, в котором ты живёшь» для всех дошкольников ДОУ
Людмила Скородумова
Сценарий праздника «Игра по станциям. Край, в котором ты живёшь» для всех дошкольников ДОУ
11 июня 2020 года прошёл праздник — Игра по станциям — «КРАЙ, В КОТОРОМ ТЫ ЖИВЁШЬ» для всех дошкольников МБДОУ «Детский сад № 2 комбинированного вида» города Пикалёво.
Цель: Закрепление и уточнение знаний детей о природе.
Задачи: Образовательные: расширять представления о лесе и его обитателях, формировать элементы экологического сознания.
Развивающие: развивать познавательную активность, обогащать словарный запас детей.
Воспитательные: воспитывать любовь к природе, бережное и заботливое отношение к ней.
РОЛИ: Лесовик-воспитатель, Лягушка-воспитатель.
Муз. руководитель: Здравствуйте, Умники и умницы! Приглашаю всех знатоков природы на занимательную викторину, посвященную природе.
Ребята, слышу кто-то к нам спешит! Посмотрите, да это Лягушка-путешествинница.
Лягушка: Пролетала мимо вашего края и увидела сверху 2 озера. Они мне так понравились, что я захотела здесь остановиться и погостить.
Муз. руководитель: Да, Лягушка, ты пролетала над нашим родным краем. Ребята, как называется наш родной край (Ленинградская обл., Бокситогорский р-он, город Пикалёво). Правильно. Лягушка, но в нашем городе есть много других красивых мест. Ребята, расскажите, что ещё есть в нашем городе? (ответы детей). Да, в нашем краю есть и поля, и леса, и реки, и озёра, где обитают разные животные, птицы, насекомые и растения, а некоторые занесены в «Красную книгу».
Лягушка: Как бы и я хотела там побывать, подружиться с животными!
Муз. руководитель: Ребята, поможем Лягушке там побывать? (да) Ну что ж отправимся в путь!
Муз. танец.
Вот мы и прибыли, посмотрите кто нас встречает — Лесовик.
Лесовик. Добро пожаловать в лес. А я для вас разные задания подготовил, вот сейчас и узнаем, что вы знаете о животных, растениях.
«Назови одним словом»
Волк, лиса, медведь, заяц – это …звери.
Берёза, сосна, дуб, рябина – это …деревья.
Воробей, синица, дятел, ворона – это …птицы.
Клубника, малина, смородина, крыжовник – это …ягоды.
Бабочка, комар, стрекоза, муха – это …насекомые.
Ромашка, роза, тюльпан, мак – это …цветы.
Лесовик. Молодцы, ребята, с этими заданиями справились. А теперь вас ждёт игра.
Игра Лесовика (по теме праздника).
Лягушка: Дети, вы любите загадки. (Да).
«Загадки о животных»
1. Хожу в пушистой шубе, живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе орешки я грызу. (Белка.)
2. Когда я голодный меня не встречай,
Щелкну зубами, съем невзначай. (Волк.)
3. Летом по лесу гуляет,
Зимой в берлоге отдыхает. (Медведь.)
4. Лежала между ёлками подушечка с иголками
Тихонечко лежала, потом вдруг убежала. (Ёж.)
5. Рыжая плутовка, хитрая да ловкая,
В сарай попала, кур пересчитала. (Лиса.)
6. Длинноухий трусишка, залез в огород,
Увидел морковку, хвать быстро – и в рот. (Заяц.)
Молодцы, ребята, с этими заданиями справились. И снова мы играем.
Игра Лягушки (по теме праздника).
Муз. руководитель: Лягушка и Лесовик спасибо вам. Я, думаю, наши ребята станут настоящими друзьями леса, будут беречь родной край и любить его.
Ребята, заканчивается наша прогулка. Пора возвращаться в детский сад. Давайте поблагодарим Лесовика и Лягушку за интересное путешествие по родному краю.
Источник: