Развлечение с родителями «Осторожно, пешеход» в подготовительной группе
Елена Хализова
Развлечение с родителями «Осторожно, пешеход» в подготовительной группе
Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного движения, рассказать о необходимости соблюдать их в повседневной жизни, на примерах и играх вместе с родителями.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые родители, гости! Сегодняшняя встреча посвящена очень важной проблеме — воспитанию у детей навыков безопасного поведения на улицах села. Пока дети ходят вместе с вами, а завтра станут самостоятельными пешеходами. Чтобы не попасть в беду необходимо знать правила дорожного движения и обучение правилам безопасного поведения на дорогах должно начинаться как можно раньше и быть систематическим. Необходимо не только беседовать с детьми, но применять эти знания на практике.
Ведущий: Именно этому посвящено наше развлечение «Осторожно, Пешеход!»,
сегодня главной темой нашего развлечения будет безопасное поведение на дороге.
Под музыку влетает Карлосон, облетает зал и останавливается.
Кар: Здравствуйте, дорогие друзья, мальчишки и девчонки, а так же разные гости. Сегодня у всех вас радостный день, потому что к вам прилетел я — Карлсон. Такой большой и упитанный!
Вед: Здравствуй, Карлосон. Куда ты направляешься?
кар: Малыш идет учиться, а так как у Фрекен Бок сегодня выходной я забираю его из школы
Кар: Я самый лучший в мире провожальщик Малышей! Вот сейчас подкреплюсь, чем-нибудь сладеньким и полечу (Ходит вокруг Ведущего) Ну, что вы приготовили, для встречи дорогого гостя, торт или варенье? Я согласен на клубничное или на малиновое.
Вед: Подожди Карлсон, сладкое портит аппетит, поэтому варенья нет.
Кар: Что, прямо ни ложечки?
Вед: Нет.
Кар: (подходит к ребенку) Слушай, Малыш, ты что–нибудь слышишь?
Ребенок: Нет.
Кар: И я нет, пропеллер не жужжит… Я без заправки не взлечу, так, что сегодня первый раз иду в школу пешком, через две дороги, прямо по проезжей части.
Вед: Послушай, Карлсон, а ты знаком с правилами дорожного движения?
Кар: С кем? Я так сразу и не вспомню. Имя у них какое-то странное..
Вед: Ну, всё понятно. Ребята, давайте поможем Карлсону
безопасно добраться до школы.
Вед: Для того, чтобы Карлсон запомнили правила ещё лучше, я предлагаю послушать песню «Правила движенья».
Исполняется песня на мотив песни
«33 коровы»
1. В центре города большого
Очень много есть дорог.
И, конечно, важно, чтобы
Перейти их каждый мог.
И поэтому придумал
Кто-то правила, друзья,
Эти правила движенья,
И хожденья, и вожденья
Забывать никак нельзя!
Припев:
Правила движенья, правила движенья
Взрослые и дети соблюдать должны
Правила движенья с самого рожденья
Каждому полезны и нужны.
Вед: Сейчас я проверю, готов ли Карлсон безопасно перейти дорогу, а ребята мне помогут.
Вед: Посмотрите, у меня есть три сигнала светофора, круги разного цвета. Вы должны быть внимательны: если загорится красный, сидим бесшумно– путь опасный; желтый, если загорится, надо хлопать, не лениться; свет зелёный говорит: “Можно топать – путь открыт!”. Итак, задание понятно? Тогда начинаем!
Игра “Будь внимателен!”
Цель: Закрепить знания детей о трёх сигналах светофора. Развивать выдержку, быстроту реакции, внимание.
(Ведущий показывает поочерёдно круги 3 разных цветов, дети выполняют движения в соответствии с заданием).
Игра с родителями «Сложи светофор»
Вед: Я, вижу, что вы хорошо усвоили сигналы светофора и готовы правильно переходить дорогу.
Вед: Правильно, только он не единственный. Очень нам помогают на улице дорожные знаки.
Кар: Я знаю пару таких знаков. Знак — рядом кафе, или например знак, через сто метров Макдональдс. Очень вкусные, то есть нужные знаки.
Вед: Да нет, я говорю про знаки, которые стоят на дорогах и указывают нам путь!
Кар: А, зачем мне указывать, я и так тут самый умный.
Вед: Так ты не знаешь, для чего нужны дорожные знаки?
Кар: Нет.
Вед: Тогда Карлсон, я предлагаю тебе поиграть в игру, ты раздавай карточки взрослым, а я детям.
Игра «Найди пару»
Играющим раздаются разрезанные пополам дорожные знаки. Не разговаривая, каждый должен найти себе пару, то есть партнера с такой же картинкой. Пары становятся в линию и рассказывают, что обозначает их дорожный знак.
Вед: Видишь, Карлсон, и наши ребята, и их родители знают и соблюдают правила дорожного движения
Вед: Замечательно играли, все дети и вы, Карлсон и взрослые, тоже справились хорошо.
Карлсон. Какие вы молодцы, ребята! Вы хорошо знаете правила дорожного движения и меня всему научили. Теперь я могу смело передвигаться по улицам. Мне пора, меня ждёт Малыш. А я для вас приготовил сюрприз.
Кар: До свидания. До новых встреч.
Вед: Сегодня, ребята, мы с вами помогли Карлсону освоить правила дорожного движения, и я хочу вас за это поблагодарить, и надеюсь, что вы поделитесь этими знаниями со всеми своими друзьями и знакомыми.
Желаю, чтоб про правила
Никто не забывал.
И чтоб у всех историй,
Хороший был финал.
Воспитатель Дорогие дети! Старайтесь быть предельно внимательными на дороге, чтобы не доставлять неприятности ни себе, ни близким вам людям.
Источник: