НОД по конструированию в старшей группе для детей с ТНР «Символ года-Мышка» в технике оригами
Светлана Борисовна Кофорова
НОД по конструированию в старшей группе для детей с ТНР «Символ года-Мышка» в технике оригами
НОД по конструированию в старшей группе «Символ года- Мышка» в технике оригами
Символ года «Мышка».
Цель: Формировать у детей умения конструировать элементарные поделки из бумаги.
Задачи:
1. Научить складывать из бумаги мышку на основе простого квадрата.
2. Побуждать детей работать по пооперационным картам.
3. Закреплять умение работать сосредоточенно, тщательно выравнивая углы.
4. Развивать речь, пространственное воображение, моторику рук и пальцев, коммуникативные способности детей.
5. Воспитывать стремление доводить начатое дело до конца.
Материал: квадрат 14Х 14см. голубого/серого, синего / цвета, пооперационная карта, фломастеры, восковые мелки, шнурочки, полоски бумаги для хвоста.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная, продуктивная.
Ход занятия.
Воспитатель. Ребята, какое сейчас время года? Ответы детей.
Воспитатель. Какой праздник мы с вами будем скоро отмечать? Ответы детей.
Воспитатель. Какое дерево мы с вами будем наряжать на Новый год? Дети: Елку.
Какими игрушками мы украсим нашу елку? Давайте разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Елочка» (Н. В. Нищева)
Перед нами елочка:
Шишечки, иголочка.
Шарики, фонарики,
Зайчики и свечки,
Звезды, человечки.
Пальцы рук переплетены, из больших пальцев — верхушка «елочки».
Дети сжимают кулачки, затем выставляют указательные пальцы.
Делают «Шарики» из пальцев вверх, вниз,
«ушки» из указательного и среднего пальцев; обе ладони сложены, пальцы сжаты.
Ладони сложены, пальцы расправлены; средний и указательный пальцы стоят на столе или смотрят вниз.
Воспитатель. А знаете ли вы какой год придет по восточному календарю? Ответы детей.
Среди новогодних игрушек на елке должен быть символ Нового года.
Мышка- веселый и умный зверек. Давайте поиграем нашими пальчиками.
Пальчиковая гимнастика » Мышка зернышко нашла «
Мышка зернышко нашла
И на мельницу снесла
(сложили пальчики в щепотку)
Намолола там муки
(стучим кулачками сверху друг о друга)
Испекла там пирожки.
Мышонку с картошкой
(пальчиками одной руки трогаем мизинчик другой)
Мышонку с капустой
(трогаем безымянный)
Мышонку с морковкой
(трогаем средний)
Мышонку с морошкой
(трогаем указательный)
Для большого толстяка аж четыре пирожка
(большой).
Давайте сделаем игрушку Мышку для новогодней елочки. Вы настоящие мастера, все умеете!
Посмотрите на эту пооперационную карту. (Показывает пооперационную карту «Мышка»)
Пооперационная карта «Мышка».
Воспитатель. Расскажите, в какой последовательности вы будете складывать мышку.
Дети рассматривают карту, затем рассказывают.
Дети. Складываем квадрат по диагонали- получился треугольник. Складываем треугольник пополам, соединяем верхние левый и правый углы. Проглаживаем линию сгиба. Затем отгибаем нижний угол к середине осевой линии. Проглаживаем линию сгиба. Загибаем правый угол влево и в сторону. Получилось ухо мышонка. Фломастерами, восковыми мелками дорисовываем мордочку мышонка. Кто хочет может сделать хвост мышке.
Воспитатель. предлагаю попробовать сделать мышонка, я знаю- у вас обязательно получится.
Самостоятельная работа детей.
Воспитатель. Молодцы! Какие разные и красивые получились у вас мышки. Как вы думаете, что бы мы могли сейчас украсить такими прекрасными поделками.
Ответы детей.
Воспитатель читает стихотворение.
Год Новый Мышки наступает,
Чудес он много обещает,
Он волшебство с собой приносит,
И быть счастливыми нас просит!
Нас мышка всех объединила,
Тепло и радость подарила
И стала символом удачи,
Ведь праздник этот много значит!
Он самый добрый, самый, светлый,
Исполнит сотни грёз заветных,
Мир сделает прекрасным, ярким,
Подарит лучшие подарки!
Источник: