Логопедическая игра «Сложи букву»
Наталья Семёнова
Логопедическая игра «Сложи букву»
Логопедическая игра «Сложи букву».
Цель: Дифференциация сходных по акустико-артикуляционным свойствам звуков.
Задачи:
— Учить дифференцировать звуки.
— Закрепить знания о понятиях «звук» и «буква».
— Упражнять в умении выполнять звуко-буквенный анализ.
— Формировать умение проецировать звук с образом буквы.
— Развивать внимание, слуховую и зрительную память.
— Воспитывать трудолюбие и стремление к цели.
Оборудование: маленькие картинки, большие буквы.
Ход занятия.
На столе лежит стопка картинок и буквы.
Логопед предлагает ребёнку взять одну из них и назвать её чётко, без ошибок, с правильной артикуляцией.
По наличию звуков «С-З» («Ш-Ж», «С-Ш», «Р-Л», ребёнок должен сложить из них образ буквы.
Другой вариант:
Предложить ребёнку не самостоятельно составлять из картинок букву, а класть их на её силуэт.
Таким образом, необходимо положить перед ребёнком соответствующие буквы (С, З).
Кроме того, для максимального привлечения внимания ребёнка, в данной игре могут помогать герои звуков
«С-З», например, Собака и Зайка.
Не забывайте, что самое главное в любой игре, это поддержка и, если надо, помощь.
Буду рада, если моя игра появится в копилочке Ваших игр.
Удачи Вам, дорогие женщины!
С праздником 8 Марта!
Источник: