Квест-игра по правилам дорожного движения для детей старшей группы «Мы знаем правила дорожного движения»
Щепкина Татьяна Викторовна
Квест-игра по правилам дорожного движения для детей старшей группы «Мы знаем правила дорожного движения»
Квест-игра по правилам дорожного движения для детей старшей группы
«Мы знаем правила дорожного движения»
Цель: Закрепление знаний ПДД и основ безопасного поведения на дороге.
Задачи:
*Закрепить знания детей о правилах поведения на улице.
* Закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках.
* Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.
* Развивать осторожность и осмотрительность на дорогах.
* Активизировать в речи детей слова на дорожную тематику
*Создать праздничное настроение у детей.
Предварительная работа:
• Чтение произведений, отгадывание загадок о дорожных знаках; игры по ПДД.
• Игры с дорожными знаками ;
• Игры детей со светофором, с «зеброй», знаками «Пешеходный переход», «Осторожно, дети» и др.
Словарная работа:
Активизация речи на дорожную тематику: светофор, сигналы светофора, пешеходный переход, пассажир, дорожные знаки, «островок безопасности», проезжая часть, обочина, тротуар.
Ход игры:
Воспитатель: Сегодня в гости к нам пришёл медвежонок. Он пришёл из леса, и не знают правила поведения на улице. Поможем ему? (Да)
Медвежонок: Здравствуйте, ребята! Помогите, пожалуйста, научиться ходить по городу, соблюдая правила дорожного движения. Я никогда не изучал их, поэтому могу попасть в автодорожную аварию.
Воспитатель: Хорошо, медвежонок. Смотри и учись. И так, наша игра начинается.
За каждый правильный ответ смайлик. Кто больше наберёт, тот победитель.
Для начала отгадайте загадки
*1. Наш автобус ехал-ехал,
И к площадочке подъехал.
А на ней народ скучает,
Молча транспорт ожидает. (Остановка)
2. Я по городу иду,
Я в беду не попаду.
Потому что твёрдо знаю —
Правила я выполняю. (Пешеход)
3. Эту ленту не возьмёшь
И в косичку не вплетёшь.
На земле она лежит,
Транспорт вдоль по ней бежит. (Дорога)
5. Две дороги долго шли
И друг к дружке подошли.
Ссориться не стали,
Пересеклись и дальше побежали.
Что это за место,
Всем нам интересно. (Перекрёсток)
6. Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как,
Вам в пути… (дорожный знак)
7. Двух колёс ему хватает,
И мотор не подкачает.
Нужно только завести –
И счастливого пути! (Мотоцикл)
Молодцы, все справились! Всем по смайлику раздаёт Медвежонок.
*Игра «Светофор»
Дети запоминают, что и когда надо делать. Идут по кругу и внимательно слушают сигналы регулировщика дорожного движения. По сигналу: «Светофор!» — стоим на месте; по сигналу: «Переход!» — шагаем; по сигналу: «Автомобиль!» — держим в руках руль.
Все справились по смайлику.
*Игра «Разрешается — запрещается».
(Дети стоят в кругу)
— Играть на мостовой (запрещается)
— Переходить улицы при зелёном сигнале светофора (разрешается)
— Перебегать улицу перед близко идущим транспортом (запрещается)
— Идти толпой по тротуару (разрешается)
— Переходить улицу по подземному переходу (разрешается)
— Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора (запрещается)
— Помогать старикам и старушкам переходить улицу (разрешается)
— Велосипедистам цепляться за проезжие машины (запрещается)
— Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди (запрещается)
— Идти по тротуару слева (запрещается)
— Выбегать на проезжую часть дороги (запрещается)
— Кататься на велосипеде, не держась за руль (запрещается)
— Болтать и громко смеяться в транспорте (запрещается)
— Уважать правила дорожного движения (разрешается)
Молодцы! Всем, кто отвечал правильно по смайлику раздаёт Медвежонок.
Игра-аттракцион «Внимание, пешеход!»
Для проведения этой игры нужны жезл, Зебра., машины и пешеходы.
Регулировщик показывает ребятам, выстроившимся перед ним в шеренгу, показывает жезлом движение машин. Машины идут, а дети в это время стоят, затем наоборот. Побеждает тот, кто ни разу не ошибся.
Пока идёт подведение итогов игра «Зеркало»
Дети смотрят на ведущего и повторяют зеркально его движения.
Медвежонок помогает наградить победителей медалями и благодарит детей за полученные знания.
Источник: