Конспект занятия по лепке с использованием техники пластилинографии «Зимующие птицы»
Олеся Машаланчук
Конспект занятия по лепке с использованием техники пластилинографии «Зимующие птицы»
Предлагаю вам совместную работу педагога и детей «творческая мастерская». Эта работа проводится во вторую половину дня с детьми,которые проявляют инициативу и желание.
Цель:Формировать интерес к работе с пластилином
Задачи: Развивать мелкую моторику, внимание, речь, воображение, творчество, развивать эстетическое восприятие. Воспитывать самостоятельность, усидчивость, аккуратность.
Систематизировать знания детей о зимующих птицах.
Предварительная работа:Беседа о зимующих птицах (синица, снегирь, воробей,
рассматривание иллюстраций «Птицы», дид. иргы «Чей хвост», «Собери картинку», чтение худ. литературы А. Барто, «Снегири» А. Прокофьев, «Синица».
Материал:Картинки снегирей, трафареты птиц (снегиря, пластилин, салфетки, стеки и дощечки по количеству детей.
Воспитатель подзывает детей к себе:
Сегодня я хочу вам рассказать о птичке, которую вы знаете, попробуйте отгадать, о ком пойдёт речь:Что за птицы? Не синицы.
Грудка алая горит.
На снегу уселись птицы
Эти птицы (снегири)
— Ребята, посмотрите, какую картину я вам сегодня принесла, давайте её рассмотрим.
На мольберте картина «Птицы на кормушке».
— Каких птиц вы увидели?
Дети называют, педагог помогает.
Педагог рассказывает о птице снегире.
Снегирь – это небольшая птичка, чуть больше воробья и синички. Но очень красивая птичка. Спинка пепельно – серая; верх головы, крылья и хвост – блестящего чёрного. У снегиря грудка красная. Смотришь на дерево, а там как будто бы яблоки на веточках среди зимы поспели. Снегирь не улетает в тёплые края, ему хорошо и в холоде. А ещё он кочует, перелетает с одного места на другое. Когда у нас лето, он летит ближе к северу в еловые и смешанные леса. К жилью человека возвращается с первым снегом. Есть такая примета: «прилетели снегири – ждать снега».
Воспитатель: — Ребята, а давайте сегодня, мы будем лепить своих красивых снегирей.
Дети вспоминают приемы лепки. Шарик- раскатываем на ладонях круговым движением или на доске для лепки и сплющиваем его пальцами (блинчик, столбики — прямым движением рук или на доске, затем мы размазываем пластилин (самый упрощенный способ пластилинографии, доступный даже самому маленькому ребенку, пластилин размазывается пальчиками по готовой гладкой основе)
Пред началом работы воспитатель проводит пальчиковую гимнастику (по выбору педагога).
Самостоятельная деятельность детей.
Источник: