Конспект занятия «Осень. Фруктовый сад» в старшей группе
Валентина Чернова
Конспект занятия «Осень. Фруктовый сад» в старшей группе
Чернова Валентина
Цель Формирование у детей знаний о фруктах.
Задачи
Уточнять и расширять представления детей о фруктах: названиях, внешних и вкусовых качествах,отличительных особенностях, местах произрастания, их использование в различных блюдах,способах их сбережения.
Расширение и активизация словаря,развивать умение согласовывать существительное с прилагательным
Развитие воображения, внимания, логического мышления
Развитие мелкой и общей моторики
Давным-давно овощи и фрукты жили все вместе. Они все время ссорились и спорили,кто же из них полезнее и вкуснее. -Я самая полезная!Во мне много витамина А. Я хрустящая и вкусная!-говорила,задирая оранжевый носик,морковка -.Ну уж нет! Надувал толстые щеки апельсин. -Я сладкий и ароматный. Во мне много витамина С,а это самый важный витамин! Хи-хи-хи—хихикала розовая редиска,встряхивая белой косичкой. —Самая главная -я! Я очень полезная и появляюсь ранней весной. Ахаха—охохо!Смеялось румяное спелое яблоко. Я-лучше всех!Я сладкое да хрустящее,полезное,витаминное,меня любят все-и взрослые и дети. Куда уж вам до меня! Перестаньте же спорить!-басил золотистый лук. Всем и так понятно-я самый главный и важный!В народе говорят—Лук от семи недуг! Так бы они и спорили по сей день кто из них важнее да нужнее,но однажды прилетела фруктово-овощная фея и решила расселить фрукты и овощи по разным домам,чтобы они перестали ссориться. Овощи она поселила на грядках,а фрукты на деревьях. С тех пор они так и живут. Овощи в огороде,а фрукты в саду. И никогда больше не ссоряться.
А теперь поиграем в игру Сад-Огород. Я называю вам фрукт или овощ, а вы говорите сад или огород, в зависимости, он растет.
Например,
Огурец-…. огород
Яблоко-…сад
Помидор-…. огород
Груша-….сад
Лук-…огород
Слива-…. сад
Перец-…. огород
Виноград-…. сад
Репа -….огород
Персик-…. сад
Свекла-…. огород
Абрикос-…. сад
Петрушка-…. огород
Молодцы!
Фрукты растут на деревьях,а деревья называются?. фруктовые
Сад из фруктовых деревьев называется?. фруктовый сад
Отгадайте загадки и вспомните,какие фрукты вы знаете.
Золотист один бочок,
Красноват другой бочок.
Посередине, в сердцевине-
Притаился червячок (Яблоко)
Летом в платьице зеленом.
А по осени-в лиловом.
Ароматна и красива.
Узнаете? Это (слива)
А лиловый цвет -это какой? Вот такой красно- фиолетовы.
Фрукт похож на неваляшку,
Носит желтую рубашку.
Тишину в саду нарушив,
С дерева упала. (.груша)
Спелых ягод гроздь свисает,
Всех прохожих удивляет.
Украшает летний сад,
Вкусный сочный (виноград)
Прекрасен наш осенний сад.
В нем слива есть и виноград.
На ветках, как игрушки,
И яблоки, и груши.
А к ночи веет холодок,
И желтый лист шуршит у ног.
Плоды мы утром соберем
И всех соседей созовем.
И солнышку помашем,
«Спасибо, осень!» – скажем.
Пальчиковая гимнастика «Компот»
Будем мы варить компот — Левую ладонь держат «ковшиком»,
Фруктов нужно много. Вот. указательным пальцем правой руки
«мешают».
Будем яблоки крошить, Загибают пальцы по одному,
Грушу будем мы рубить,
Отожмём лимонный сок,
Слив положим и песок.
Варим, варим мы компот, Опять «варят» и «мешают».
Угостим честной народ.
Яблоки,сливы,виноград,груши-это фрукты,которые растут у нас. Есть фрукты,которые растут не у нас,а на юге России. Это абрикосы,персики, хурма,гранаты. А есть фрукты,которые растут в жарких странах. Какие это фрукты,как вы думаете? Ананас,апельсин,мандарин,лимон,банан,манго,грейпфрут,киви.
Фрукты растут на деревьях,но есть два фрукта,которые растут на грядке,на поле.
Знаете какие?
Круглый-круглый, Сладкий-сладкий,
С полосатой кожей гладкой,
А разрежешь -посмотри: Красный-красный Он внутри. (арбуз)
Круглобока, желтолица, Может с солнышком сравниться.
А душистая какая, Мякоть сладкая такая!
Мы поклонники отныне Королевы поля… (Дыня)
Поле,где растут арбузы и дыни,называется бахча.
Физкультминутка Овощи и фрукты
Овощи и фрукты (наклониться вниз, достать до пола руками (огород) выпрямиться, потянуться руками вверх (сад)
Вкусные продукты. (погладить правой рукой по животику, затем левой рукой)
В огороде (наклоны вниз, достать руками до пола, собираем)
И в саду (выпрямиться, потянуться руки вверх, собираем урожай в саду)
Для еды я их найду. (погладить правой рукой по животику, затем левой)
ИГРА Бывает-Не бывает.
Если бывает,дети хлопают в ладоши,если не бывает-топают ногами.
Огурцы растут на дереве.
Слива -это овощ.
Помидор -круглый и красный.
Абрикос-это фрукт
Мандарины горькие
Апельсин растет на грядке
Арбуз бывает синего цвета
Виноград бывает без косточек
Лимон желтый и кислый
Киви надо варить
Из яблок и груш варят варенье
Сливы бывают без косточек
У дыни красная мякоть
Молодцы,справились!
Ребята,а для чего люди выращивают и едят фрукты?Правильно,во фруктах много витаминов. Витамины помогают нам быть крепкими и здоровыми. А еще во фруктах есть клетчатка. Это волокна,которые очень нужны для правильного пищеварения. Фрукты есть летом и осенью. Как же быть зимой?Нужно фрукты заготавливать про запас-варить,сушить,замораживать,делать соки.
Сок из яблок – (яблочный сок)
Сок из вишни – (вишневый сок)
Сок из сливы – (сливовый сок)
Сок из ананаса – (ананасовый сок)
Сок из апельсина-(апельсиновый)
Сок из абрикоса-(абрикосовый)
Сок из граната – (гранатовый сок)
Сок из винограда – (виноградный сок)
Сок из груши – (грушевый сок)
Сок из персика –(персиковый сок)
Яблоки и груши сушат и варят компот. А как называется сушеный виноград?-изюм
А как называется сушеный абрикос?Курага-без косточки и Урюк – с косточкой.
А сушеная слива?-Чернослив.
Ну и,конечно же,все любят варенье.
Из груш?-грушевое
Из яблок?-яблочное
Из сливы?-сливовое
Из абрикоса?-абрикосов
ПОДВИЖНАЯ ИГРА КОРЗИНА С ФРУКТАМИ
Дети садятся в круг на стульчики.. Каждый называет себя каким — нибудь фруктом: грушей, ананасом, апельсином — кому что по вкусу. Водящий — покупатель стоит в кругу. Ребята спрашивают: «Что ты купил?» Покупатель отвечает, к примеру, так: «Я пришел с рынка, принес яблоко и грушу». Тогда «яблоко» и «груша» быстро меняются местами, а покупатель старается занять место кого — нибудь из них. Тот, кто остается без места, отправляется на базар — становится водящим.
Источник: