Конспект образовательной ситуации по нравственному воспитанию «Добрые помощники». Первая младшая группа
Надежда Ивановна
Конспект образовательной ситуации по нравственному воспитанию «Добрые помощники». Первая младшая группа
Цель: способствовать нравственному развитию детей, вызвать доброжелательное отношение к хорошим поступкам.
Задачи:
1. Закреплять умение раскатывать комочки круговыми движениями.
2. Формировать эмоционально отзывчивость.
3. Воспитывать гуманное эмоционально положительное отношение к окружающим, быть внимательными, совершать добрые дела.
Материал: печка, соленое тесто, готовые испеченные колобки, проектор, экран, музыкальное сопровождение, 2 подноса, кружка, деревянная ложка, солонка.
Ход занятия
Организационный момент
Колокольчик мой дружочек, позови детей в кружочек!
(входит бабушка)
-Здравствуйте ребята! Я бабушка из сказки «Колобок».
-Хотите вспомнить сказку Колобок?
(Рассказывание сказки про колобка по презентации)
Попросил дед меня испечь ему колобок. Я замесила тесто, испекла колобок, положила остывать на окно, а колобок убежал. Покатился он по дороге.
И кого он встретил?
Давайте посмотрим.
Верно
А еще кого он встретил?
Правильно
А кто же еще попался на пути?
Конечно
А кто еще повстречался на пути?
Верно.
-Молодцы, ребята знаете сказку.
-А хотите мне помочь, слепить колобка?
-Поможем бабушке?
-Давайте приготовим тесто. Нальем воды, добавим муки, маслице и замесим тесто.
Ребята встают в круг.
Основная часть
(Приготовить тесто.)
-Тесто у нас готово.
-А чтобы сесть на места я собой захватила картинки, возьмите их и присаживайтесь
-Давайте рассмотрим колобка.
Какой колобок?
Пальчиковая гимнастика
Тесто мнем, мнем, мнем!
Тесто жмем, жмем, жмем!
Колобки мы испечем!
Возьмите, кусочек теста и положите на ладошку. Второй ладошкой прикройте, и покрутите.
(Практическая часть)
-Кто слепил колобка, положите на противень. А ручки вытрите салфеткой.
-Я положу их в печь.
(А в печке стоят готовые колобки заранее приготовленные)
-А пока наши колобки пекутся,
мы потанцуем.
(Физминутка колобок)
— Посмотрю не готовы ли наши колобки.
(достает готовые колобки и показывает детям).
Спасибо, ребята, дед будет доволен.
Круглый, румяный
Заключительная часть
Круги Луллия на среднем круге картинка колобка, а на большом кого он встретил на дороге, и от кого убежал.
-Ребята, какую сказку мы сегодня вспомнили?
-Покажите мне где он.
— А от кого убежал?
-Кого он встретил на пути?
— Кому понравилось похлопайте,
кому не понравилось потопайте.
-Спасибо ребята за гостинцы для деда, а мне пора возвращаться домой.
-До свидания.
Источник: