Фотоотчет «Сидим дома с пользой. Наш стендовый театр»
Светлана Большакова
Фотоотчет «Сидим дома с пользой. Наш стендовый театр»
В последнее время мы стали использовать магнитную доску не только на занятиях, но и в свободное время, показывая маленькие спектакли.
Стендовый театр удобен для детей своей наглядностью, т. е. все участники-зрители видят, что за действие происходит; он доступен для детей, можно подойти и самим показать действие. Стендовый театр представляет собой поверхность, на которую крепятся персонажи и декорации. Помните, когда-то мы активно использовали ковролин? Это самый простой в изготовлении вид театра, фигурки персонажей можно вырезать готовые или нарисовать, наклеить на картон и на обратной стороне прикрепить липучки и показать на ковролине. Только бумажно-картонные персонажи были недолговечны, быстро приходили в негодность от частого использования.
Магнитный театр похож на театр на ковролине. Берете сказку, отыскиваете в интернете картинки предполагаемых персонажей и декораций, распечатываете, вырезаете, ламинируете, снова вырезаете, приклеиваете магниты. И всё, можно показывать на магнитной доске. И заламинированные фигурки будут служить долго.
Я уже писала, что очень люблю сказки-малышки Татьяны Кирюшатовой. Они маленькие и хорошо запоминаются детьми. Каждая сказка учит чему-то новому, знакомит с предметами быта, то есть развивает кругозор детей. Сейчас я имею в виду маленькую бытовую сказку «Жил-был блин».
Сказка про блин написана была Таней к Масленице. Если коротко, то речь в сказке о том, как у бабушки Лены жил был блин (тут все персонажи выполнены отдельно: стол, самовар, блин, печка и, конечно, бабушка)
Один! Зато какой! Жирненький, румяненький, тёпленький, аппетитненький.
За окошком мороз трещит, а в избе самовар кипит.
Посмотрела на блинчик бабушка Лена, да и говорит:
– Сейчас я чайку себе налью, да тебя, блинчик, скушаю.
– Ну, уж нет! – закричал блинчик. – Не надо меня кушать!
Спрыгнул он со стола, по избе прокатился, у двери очутился. А куда покатился? Сам не знает. Лишь бы его не съели.
Тут навстречу ему девочка Маша – умница наша.
– Ой, какой блинчик! Жирненький, румяненький, тёпленький, аппетитненький. Сейчас я тебя скушаю
– Не надо меня кушать! – закричал блинчик и дальше покатился.
А куда? Сам не знает. Лишь бы его не съели.
Катится блинчик, кувыркается. Тут навстречу ему кошка Иринка – серенькая спинка:
– Ой, какой блинчик! Жирненький, румяненький, тёпленький, аппетитненький. Я блинчики люблю, особенно со сметанкой. С удовольствием скушаю.
– Не надо меня кушать! – закричал блинчик и дальше по снежной дорожке покатился.
А куда? Сам не знает. Лишь бы его не съели.
Катится блинчик, кувыркается – а дорожка не кончается. До леса докатился, по лесу покатился. А чтоб не страшно было в лесу, решил песенку спеть:
– Блинчик, блинчик, объеденье,
Всем поднимет настроенье.
Всем, кто встретится со мной
Этой лютою зимой.
Только есть меня не надо,
Съешьте лучше шоколада!
Съешьте жареной картошки,
Винегрета и окрошки.
Тут ветки затрещали. Холмик снежный под сосной ходуном пошёл. Это медведь Тарас в берлоге проснулся. (медведь спрятан за дерево, достаем его по ходу сказки)
Выглянул из берлоги, глаза протёр:
– Кто тут на весь лес поёт, спать не даёт?
– Это я, блинчик. Жирненький, румяненький, тёпленький, аппетитненький.
– Я блинчики люблю! Особенно с мёдом или с малиновым вареньем! С удовольствием скушаю.
– Не надо меня кушать! – закричал блинчик и дальше по дорожке покатился.
Катился он, катился, на горочку закатился, на облачке умостился и в солнышко превратился. И давай светить, всем тепло дарить. Снежок сразу осел, побледнел, ручейками побежал. Весна пришла!
(Солнышко и блин — это одна картинка, только у блина отрезаны лучи)
Узнали, на какую русскую народную сказку похожа? Конечно, узнали.
Эту сказку мы пригласили посмотреть детей младшей и средней группы. Жаль только, нет фотографий.
Источник: