Фотоотчет о проекте «Юный огородник» во второй младшей группе
Левина Татьяна
Фотоотчет о проекте «Юный огородник» во второй младшей группе
У ворот шумит народ.
Где тут зимний огород?
Говорят, что там растет
Огуречная рассада.
И укропчик и лучок.
Смотрят все на огород,
И уходят открыв рот. (интернет. ресурс)
В прошлом году наша группа приняла участие в проекте «Юный огородник». Мои малыши с удовольствием и с большим интересом рассматривали «инструменты огородника», землю для посадки, луковицы и семена растений. Так же, после прогулки принесли в группу и поставили в воду веточки сирени и вербы. Закрепили знания о том, что необходимо для растений: свет, вода, тепло. Чтобы было светло и тепло, решили разбить огород на подоконнике.
Началась работа. Для начала мы насыпали в контейнер и исследовали землю, хорошо размяли ее руками.
Настало время посадки лука.
Дети знают, что для роста растений необходима вода. И, конечно, юные огородники поливают лучок.
Лук посадили. Мои огородники еще и юные исследователи. Решили проверить какие корни у лука, поместив луковицы в прозрачный пластиковый стаканчик с водой.
Так же мы посеяли семена укропа и цветов: бархатцы, петунью. Не забывали вовремя поливать рассаду.
Далее, изготовленных на занятии по лепке птичек поместили на веточки, на которых уже распустились нежные зеленые листочки.
IMG]/upload/blogs/detsad-904179-1585572628.jpg[/IMG]
Огород на подоконнике — отличный способ развеять сезонную тоску по природным цветам и теплу. Расширения представлений детей о том, как ухаживать за растениями в комнатных условиях, обобщения представлений о необходимости света, тепла, влаги, почвы для роста растений, развития познавательных и творческих способностей детей.
Источник: