Экологический проект «Цветы вокруг нас»
Татьяна Синченко
Экологический проект «Цветы вокруг нас»
Экологический проект «Цветы вокруг нас».
Актуальность проекта.
Актуальность данного проекта заключается в необходимости тесной связи дошкольников с природой, так как в этом возрасте закладываются основы экологической культуры — одного из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления.
Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать. Понимать, что цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать строение цветка, его внешний вид, особенности.
Участники: воспитатели, дети дежурной группы, родители.
Вид проекта: информационно – исследовательский, краткосрочный, коллективный, творческий.
Проблемный вопрос: «Какие бывают цветы и зачем они на Земле?»
Для чего люди выращивают цветы? Можно ли вырастить цветы? Нуждаются ли цветы в помощи человека? Можно ли вырастить цветы без тепла и света? Почему надо беречь цветы?
Цель: Активизация познавательной и творческой деятельности детей, активное вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс.
Задачи: формировать представления детей о том, что такое цветок, о роли цветов в природе и жизни человека; пополнять и обогащать словарный запас детей и их знания о цветах садовых, комнатных; расширять познавательный опыт детей с помощью наглядных средств; развивать умение сравнивать и анализировать, делать выводы; ориентироваться в информационном пространстве; применять полученные знания; создать условия для организации самостоятельной исследовательской деятельности для ответа на интересующий вопрос; развивать коммуникативные навыки, самостоятельность, трудолюбие, наблюдательность и любознательность ко всему живому; развивать умение передавать свои чувства от общений с природой в рисунках и поделках; воспитывать бережное отношение к цветам, умение заботиться о них.
Источник: