Дистанционное занятие на платформе Zoom по основам науки и естествознания во второй младшей группе: «Где мы живём?» (10 мин)
Юлия Ларкина
Дистанционное занятие на платформе Zoom по основам науки и естествознания во второй младшей группе: «Где мы живём?» (10 мин)
Дистанционное занятие на платформе Zoom по основам науки и естествознания во второй младшей группе: «Где мы живём?» (10 мин)
Доброе утро, ребята! Ко мне в гости сегодня из леса прискакал Зайка. Он хочет с нами познакомиться и рассказать о себе.
— «Зайка, где ты живёшь?»
— «Я живу в лесу, в норке, с папой Зайцем, с мамой Зайчихой и с братом Зайчиком-попрыгайчиком. А вы, ребята расскажите, где вы живёте? Как называется ваш поселок?»
— Давайте вспомним: как называется наш поселок?
Дети: «поселок Рогово!»
— Молодцы, а сейчас поиграем в игру, я показываю фотографии нашего поселка, а вы мне отвечаете, что это и для чего нам нужно, договорились?
(Включаю демонстрацию экрана)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Физкульминутка:
По поселку мы гуляем (шагаем,
За природой наблюдаем. (повороты головы вправо/влево)
Вверх на солнце посмотрели (смотрим вверх)
И нас лучики согрели. (руки вверх, шевелим пальчиками)
Птички по небу летят (махи руками)
Птички в домике сидят. (присели)
Немного размялись, предлагаю нам построить домик для зайчика всем вместе!
1. Кто мне ответит, что первое необходимо нам построить?
— Правильно, стены!
2. Что следующее мы построим?
— Верно, крышу?
3. В нашем домике очень темно, чего не хватает?
— Окно!
4. А как вы думаете, мы можем войти в домик, что нам осталось сделать?
— Молодцы, дверь!
Зайка: «Спасибо вам ребятки, теперь мне будет весело, тепло и светло жить в вашем домике!»
Пришло время нам попрощаться с зайчиком, пусть бежит в свой домик!
Зайчик: «До свидания, ребята!»
Дети: «До свиданья».
Источник: