Творческая гостиная для родителей и детей «Воспитание добротой»
Екатерина Рясова
Творческая гостиная для родителей и детей «Воспитание добротой»
Творческая гостиная для родителей и детей
«Воспитание добротой»
Мы ищем счастье тут и там,
За ним мы бродим по пятам,
Ему твердим мы бесконечно —
С тобою быть хотим навечно!
Мечтая в счастье раствориться,
Мы долго, вглядываясь в лица.
Найти пытаемся ответ —
В чем счастье? Есть оно, иль нет?
Мы пребываем в заблуждении,
Что счастье — чьих-то рук творение,
Что к нам вот-вот придет волшебник,
И осчастливит нас, в сей миг!
Наше счастье – это наши дети.
[/h4]
Цель: показать родителям необходимость целенаправленного воспитания у детей доброты, как ценного, неотъемлемого качества человека.
Задачи: 1. Развивать осознанность педагогического воздействия родителей на детей в процессе повседневного общения.
2. Развивать у родителей и детей коммуникативные качества;
3. Содействовать взаимодействию детей и родителей в процессе игровой и продуктивной деятельности.
Участники: дети и родители всех возрастных групп.
Ход мероприятия:
1. Приветствие.
— Здравствуйте, уважаемые родители. Я очень рада вас видеть. Сегодня наша встреча пройдет в необычной форме. И начать ее я хочу с просмотра небольшого видеоролика. (Видео трогательное обращение ребенка к родителям.)
— Лев Толстой, сказал: «В жизни есть только одно несомненное счастье – жить для других». Я думаю, вы со мной согласитесь, мы все с вами живем для наших детей. Дети – это наше счастье, наши солнышки, зайчики и маленькие принцессы.
2. Упражнение «Ассоциации»
Цель: принятие индивидуальности ребенка.
Все что от вас требуется, это прочитать задание и постараться записать первые фразы, образы, связанные с ним, которые пришли вам в голову. И почему…
Если вы и ваш ребенок цветы, то какие…
Если вы и ваш ребенок животные, то какие…
Если вы и ваш ребенок цвета, то какие…
Если вы и ваш ребенок настроение, то какое…
Если вы и ваш ребенок музыка, то какая…
3. Мини соц. опрос.
— От того, какими вырастят наши дети, зависит наше будущее. Правильное воспитание — это наша счастливая старость, плохое воспитание — это наше будущее горе, это наши слезы, наша вина перед другими людьми, перед всей страной».
— Каким мы хотим видеть наших детей в будущем.
Я думаю, что доброта – это одно из важнейших человеческих качеств, которое постепенно удаляется на второй план, и о котором мы часто забываем, воспитывая наших детей
В воспитании доброты огромная роль принадлежит семье. Ведь как говорят, человек начинается с детства.
Знаменитый В. А. Сухомлинский говорил:
….Добрый ребёнок не сваливается с неба. Его надо воспитывать.
4. Немного статистики.
Около половины родителей в России считают, что из-за высокой занятости уделяют своим детям недостаточно времени. Но подростки заявляют, что не видят в этом проблемы. Только 15% из них сказали, что общаются с мамами и папами меньше, чем хотелось бы, и почти каждый пятый уверен, что родителей в его жизни слишком много. Такую ситуацию психологи и социологи объясняют низкой вовлеченностью родителей в жизнь детей. Больше всего дети хотят, чтобы их любили и интересовались их проблемами. Однако чаще всего общение носит формальный характер и сводится к обсуждению школы и домашних обязанностей. Такие выводы сделали ученые РЭУ им. Г. В. Плеханова на основе всероссийского опроса, с результатами которого ознакомились «Известия».
По данным исследования, лишь четверть родителей (26%) общаются со своими детьми столько, сколько считают нужным. Около половины (41%) заявили, что хотели бы проводить с ними больше времени.
Я вас призываю не терять время и проводить больше время с детьми, даря им свою доброту и любовь!
7 фраз, которые надо говорить ребенку.
— Мы Счастливы, что ты у нас есть
— Прости меня;
— я горжусь тобой;
— попробуй еще
— а чего хочешь ты?
— спасибо
— Я тебя люблю!
Под песню Ю. Энтина «Дорогую добра» из к/ф «Приключение маленького Мука» входят дети.
5. Практическая часть.
1.«Ласковое имя» Ласково назвать ребенка и поцеловать его – потом дети обнимают маму и целуют.
2.«Ладушки».
3.«Найди свою маму». Мамы встают по кругу. Дети — врассыпную в центре круга. Играет музыка — дети пляшут. С окончанием музыки дети садятся на корточки и закрывают ладошками глаза. В это время мамы меняются местами. По сигналу дети открывают глаза и. «Кто быстрее найдёт и обнимет свою маму?»
4. Рисование цветным песком «Сердце доброты».
— На память о нашей встрече, я предлагаю создать «Сердце доброты».
(Во время выполнения творческого задания музыкальное сопровождение)
6. Заключительная часть.
В заключение ведущий дарит участникам апельсины, как символ радости, хорошего настроения и доброты.
Источник: