Мастер-класс для воспитателей на тему: «Как можно своими руками украсить праздничную юбочку»
Ольга Драгош
Мастер-класс для воспитателей на тему: «Как можно своими руками украсить праздничную юбочку»
«От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш». В. А. Сухомлинский.
проблема художественно-эстетической воспитания детей не компания одного дня деятельности и одного человека, а целенаправленная, систематически спланированная работа педагога, всего коллектива ДОУ и родителей. Новая модель дошкольного образования ориентируется на результаты, педагогический процесс данной модели включает целенаправленные, организованные взаимодействия педагога и ребенка в ДОУ и семьи.
В нашем детском саду мы активно используем такую форму, как мастер-классы. Ведь мастер-класс- это:
-активная форма обучения родителей, при которой приобретаются или совершенствуются знания через деятельностный подход путём самоорганизации и активизации творческого потенциала каждого участника;
-одна из форм учебного занятия, на котором педагог-мастер, вовлекая в творческую совместную деятельность каждого участника, обучает его мастерству общения, творческого мышления, самостоятельной организации обучения, деятельностного освоения нового.
У нас сложилась определённая система в работе с родителями. На мастер — классе обязательно рассказывается об определенных видах, техниках, истории их возникновения, используется чтение стихов по теме.
Мастер – класс проходит под спокойную, приятную музыку.
Использование такого вида форм взаимодействия с родителями, даёт определенные результаты: родители становятся активными участниками и инициаторами встреч. Дверь в искусство, которую открывает детский сад на подобных встречах — хороший способ гармонизации родительских отношений с педагогами, обогащение общения. Совместная деятельность сблизила нас-педагогов и родителей, родителей и детей, подружила семьи. Атмосфера доброжелательности стала характерной. У многих родителей открылись скрытые таланты, о которых они, оказывается, даже не подозревали, пока не пришлось участвовать в совместных мероприятиях. Последний мастер-класс у нас состоялся перед праздником 8 Марта, на котором мы научили родителей как сделать очень красивые юбочки с цветами для девочек к празднику. Юбочки получились очень красивыми, наши мамочки ушли после мастер-класса очень довольными, восхищаясь своими работами.
Методы и приёмы используемые при создании юбочек с цветами:
-беседа с родителями по поводу выбора нужной ткани.
-закупка нужных искуственных цветов (учитываеся размер и цвет).
-заранее шьём юбочки (без закрепления низа юбки).
-демонстрация готовой модели юбочки.
-для работы нужны ножницы с острыми концами.
Источник: