Конспект спортивного досуга в подготовительной группе «Зов джунглей»
копылова вера
Конспект спортивного досуга в подготовительной группе «Зов джунглей»
СПОРТИВНЫЙ ДОСУГ «ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ»
в подготовительной группе.
Копылова Вера воспитатель 1 категории
Цель:
-содействовать развитию ловкости, быстроте реакции на сигнал, координации движений, умению ориентироваться в пространстве;
-содействовать воспитанию личностных качеств: выносливости, терпеливости, толерантности ;
-создать радостное настроение.
Оборудование: 2 скамейки, 2дуги для подлезания,2 стойки, 6 тонких досочек, 4 мяча, 2 больших мяча – попрыгунчика, 2 тоннеля, 2 колокольчика, привязанных на самой верхней перекладине гимнастич. лесенки,
Ход:
Дети в спортивной форме под музыку из телепередачи «Зов джунглей» входят в зал. Их встречает ведущий – путешественник.
Ведущий: -Здравствуйте, дети! Как я рад, что у меня сегодня так много гостей! Расскажите, откуда вы пришли… (ответы детей).
Очень приятно, а меня зовут путешественник Марк. Я люблю ездить по всему миру и узнавать что-то новое. Правда мне часто приходится попадать в непредвиденные ситуации, преодолевать различные трудности… Но мне помогают моя смекалка, выносливость, выдержка, ловкость и, конечно же, мои помощники.
Ведущий:— Я хочу рассказать вам о своем последнем путешествии. Я побывал в джунглях. Сколько трудностей мне пришлось преодолеть, потому что много опасностей встречалось на моем пути.
-Ребята, а вы знаете, что такое ДЖУНГЛИ?
-А какие животные обитают в джунглях?
Вот как много вы назвали животных, а знаете, что всех животных делят на две группы: травоядные и хищники?
-Как вы думаете, чем питаются травоядные? (ответы детей)
-А хищники? (ответы детей)
-Так вот, ребята, чтобы выжить в джунглях, мне приходилось и быстро бегать, и лазать по пальмам, и пробираться через болото, и охотиться самому и прятаться от хищников…
-А вы умеете быстро бегать, а по деревьям лазить, а по болоту ходить?
-А вы хотите стать моими помощниками?
(Ответы детей)
-Тогда мы открываем школу выживания, которая называется «ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ!»
-Ну а чтобы отправиться в дальнее путешествие, нужно хорошенько размяться.
Букатовская игра «МЫ ОХОТИМСЯ НА ЛЬВА…»
-А теперь сюрприз!
-В моем рюкзаке находятся предметы, с помощью которых мы разделимся на две команды. И сейчас каждый из вас подойдет ко мне и возьмет по одному предмету, не заглядывая в рюкзак. (дети вытаскивают по банану или косточке).
-А теперь кто вытянул банан, строится в команду «Травоядных», а кто вытянул косточку – в команду «Хищников»
(Помощники взрослые в это время прикрепляют на грудь эмблемы или изображения отдельных животных каждому ребенку, другой вариант – повязать детям небольшие косыночки разного цвета)
Выбирается жюри, которое будет оценивать результаты с помощью бананов и косточек.
— Ну что ж, команды на старт! Вы должны быть внимательными, ловкими, быстрыми, не забывать о взаимовыручке, чтобы преодолеть все трудности.
А наш боевой клич будет такой….
Перед каждым препятствием я говорю «ДЖУНГЛИ….»
А вы хором отвечаете «… ЗОВУТ!»
1 ПРЕПЯТСТВИЕ — «ПРОБИРАЕМСЯ СКВОЗЬ ДЖУНГЛИ»
(Бег по скамейке, пролезть под дугу, оббежать стойку, обратно по скамейке проползти на животе)
2 ПРЕПЯТСТВИЕ – «ПРОЙТИ ПО БОЛОТУ»
(ходьба по трем дощечкам до стойки, обратно бегом.)
3ПРЕПЯТСТВИЕ –«СОБРАТЬ КОКОСЫ»
(бег сквозь тоннель, залезть на гимнастическую лесенку до верха, задеть погремушку или колокольчик, спуститься и бегом обратно.)
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «СОБЕРИ ФРУКТЫ» для болельщиков
4 ПРЕПЯТСТВИЕ –«ПЕРЕНЕСТИ КОКОСЫ»
(бег с двумя мячами до стойки и обратно)
5 ПРЕПЯТСТВИЕ — «ВЕСЕЛЫЙ КЕНГУРУ»
(прыжки на мячах – попрыгунчиках до стойки и обратно)
6 ПРЕПЯТСТВИЕ – «УБЕГАЕМ ОТ ПИТОНА»
(бег между кеглями до стойки и обратно)
Жюри подводит итоги.
Ведущий: -Ну вот, ребята, вы и справились со всеми испытаниями. Вы действительно, были быстрыми, ловкими, старательными. Но самое главное, вы были дружными и сплоченными.
— А чтобы подкрепить ваши силы я угощаю вас вкусными фруктами. В скором времени я снова навещу вас, а пока …. до свидания!
Источник: