Конспект беседы «Письма добра» в старшей группе
Эльмира Мудрая
Конспект беседы «Письма добра» в старшей группе
«Чтобы поверить в Добро, надо начать делать его» (Л. Н. Толстой).
Ход беседы:
Дети под песню «Барбарики (Что такое доброта)» рассаживаются в группе на свои места.
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о Добре и доброте. Как вы думаете, что такое Добро, доброта?
(ответы детей)
Воспитатель: Правильно ребята. Каждый из вас прав по своему, поэтому и ответы разные. Доброта – это когда вы все делаете хорошие, добрые поступки. Когда вы приходите на помощь тому, кто в этом нуждается. Про таких людей говорят: «Добрейшей души человек», «Его сердце полно доброты», «Человек с большим сердцем». В наше время очень многие люди, дети нуждаются в доброте. Поэтому нам нужно спешить делать добрые поступки и дарить радость не только родным и близким, но и незнакомым людям. А какие добрые дела мы с вами можем сделать?
(ответы детей)
Воспитатель: Молодцы, ребята! Я вижу, что вы добрые, отзывчивые дети! Конечно же, нужно быть вежливым и уважительным с товарищами, проявлять внимание к живущим рядом с вами пожилым людям, говорить им добрые слова, оказывать посильную помощь. Есть детки, у которых нет родителей и которые очень нуждаются в поддержке, в друзьях. Что мы с вами можем сделать приятного, хорошего для таких деток?
(ответы детей)
Воспитатель: Правильно, мы можем что-то подарить, но ведь вы ещё малыши и не работаете, денег у вас нет, как нам быть?
(ответы детей)
Воспитатель: Отличная идея, нарисовать открытку с добрыми пожеланиями или можно написать письмо с поздравлениями. Представляете, как будет приятно какому – нибудь ребёнку получить настоящее письмо, а у вас может появиться новый друг? Каждый ребёнок в нашей огромной стране желает получить в праздник поздравления, и пусть это не будет подарок, а простые, добрые и тёплые слова с пожеланиями. Доброе слово — лучшая поддержка!
Практическая часть:
Дети пишут письма, рисуют открытки.
Источник: