Календарно — тематическое планирование. Май — среда
Надежда Анастасова
Календарно — тематическое планирование. Май — среда
Среда – 13.05.20г
Непосредственно образовательная деятельност
9:00 – 9:15
Ребёнок и окружающий мир
Тема: Папа, Мама, Я – Семь
9:30 – 9:45
Аппликация
Тема: Дом для моей семьи.
Образовательная деятельность в режимных моментах
Утро: Приём детей, санитарный осмотр.
Беседа: «Я и моя семья»
Цель: Формировать понятие родственные связи.
Утренняя гимнастика с флажками.
Прогулка: Наблюдать за проезжей частью
Цель: Формировать представление о разнообразии транспортных средств.
П/И: «Попади в цель»
Цель: Формировать глазомер, ловкость, умение бросать мяч в цель.
Трудовая деятельность: Вынос материала: грабли, метёлки, ведёрки и т. д.
Индивидуальная работа: Наблюдение за поливом комнатных растений.
Цель: Формировать представление детей о комнатных растениях, необходимость их постоянного полива.
Вечер: Воздушная гимнастика после сна «Просыпающиеся котята»
КГН: Формировать у детей умение следить за своим внешним видом.
Чтение художественной литературы: Чтение колыбельной «Сказка о глупом мышонке»
Цель: Ознакомление с назначением колыбельных песен.
Организация ППРС для самостоятельной деятельности детей
Словесно – Дидактическая игра «Еду – еду»
Цель: Развивать у детей речевую активность, упражнять их в умении соотносить действия со словами, в правильном звукопроизношении.
Игры со строительным материалом.
Цель: Продолжать учить сооружать постройки, развивать мышление, моторику.
Взаимодействие с родителями
Консультация
«О необходимости носовых платков у детей, о формировании умения правильно ими пользоваться»
Источник: