Фотоотчёт открытого занятия по ФЭМП в средней группе «Приключения на необитаемом острове»
Рагида Баязгулова
Фотоотчёт открытого занятия по ФЭМП в средней группе «Приключения на необитаемом острове»
Приветствие гостей
Строим корабль. -Я буду объяснять и показывать, а вы будете повторять за мной и делать на
местах.
— Кто скажет, как называется эта геометрическая фигура, какого она цвета? Прямоугольник, красного цвета – это будет у меня борт корабля.
Как называются эти две фигуры?
-Треугольники
-Какого цвета?
-Зелёного.
— Один из них — нос корабля, другой — корма.
-Это у меня труба. В виде какой фигуры?
— Прямоугольник
— Определяем цвет.
-Жёлтого цвета.
Это -рубка капитана. Цвет? Форма?
— Синий квадрат.
Корабль почти готов, но мне кажется чего то хватает. Нет окошек. Но на корабле они называются иллюминаторами.
-Какая фигура, какого цвета?- эти белые круги у нас будут иллюминаторами.
Игра «Танграм»
-Из каких геометрических фигур вы построили корабль?
-Сколько треугольников? (два)
-Сколько квадратов? (один)
-Сколько прямоугольников? (два)
-Сколько кругов? (четыре)
Физминутка «Мы плывем под парусами»
Дидактические упражнения » Посчитаем», Кто уплыл?»
ДУ «От большого к маленькому»
ДУ » Нарисуй картину»
Нахождение клада
Рефлексия. Подведение итога.
Источник: