Фотоотчёт о занятии по аппликации «Кошечка» ко Дню котов и кошек на МAAM
Гулшат Бикчурина
Фотоотчёт о занятии по аппликации «Кошечка» ко Дню котов и кошек на МAAM
Здравствуйте уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию фотоотчёт по аппликации ко Дню котов и кошек на МААМ в старшей группе.
Материалы: цветная бумага, восковые мелки, карандаши, ножницы, клей, шаблоны кружочков.
Воспитатель: Ребята, внимательно слушайте загадку-рифму и отгадайте:
Кто такая Пушка?
Пушка
Лапой ушки мыла
На скамейке
У окошка.
Пушка
Моется без мыла,
Потому что Пушка –.
(Вадим Левин)
Правильно отгадали — кошка.
Воспитатель: Ребята, у кого есть дома кошка? (Кот, котёнок). Расскажите нам про них. Что они любят? Какие у них повадки? (Беседа с детьми о кошках). Ребята, оказывается, вы так любите кошек! Давайте сделаем их из необычных деталей. А какого цвета будет ваша кошка?
Дети говорили, что хотят сделать рыжих и чёрных кошек.
Воспитатель объясняет ход работы.
Дети на цветной бумаге по шаблону обводили кружочки, потом вырезали их. Получилось — 2 больших и 4-6 маленьких кружочков. Дети сгибали все кружочки пополам. Затем приклеивали их на картон. Большие полукруги — это голова и тело кошки, а маленькие — ушки, лапки. Ребята сделали хвост и приклеили. Некоторые дети лапки кошки сделали из прямоугольников. Потом дети рисовали глаза, нос, ротик, усы, пятнышки.
Детям очень понравилось таким способом делать кошек.
Вот такие красивые кошечки у нас получились
Благодарю за внимание и поддержку!
Источник: