Формирование элементарных математических представлений
лилия зиннурова
Формирование элементарных математических представлений
Дистанционное обучение в средней группе Ромашка на тему: «Повторение: Счёт до 5. Геометрические фигуры». 27.04.2020 г.
Цель:
-закреплять знания в счете до 5;
-уточнить знания детей о геометрических фигурах.
Задачи:
-развивать внимание, память, речь, логическое мышление;
-воспитывать доброжелательные взаимоотношения, уважение друг к другу, желание прийти на помощь.
Оборудование: геометрические фигуры, счетные палочки (можно заменить карандашами, зубочистками), картинки с изображением чисел от 1 до 5.
Цель:
-закреплять знания в счете до 5;
-уточнить знания детей о геометрических фигурах.
Задачи:
-развивать внимание, память, речь, логическое мышление;
-воспитывать доброжелательные взаимоотношения, уважение друг к другу, желание прийти на помощь.
Оборудование: геометрические фигуры, счетные палочки (можно заменить карандашами, зубочистками), картинки с изображением чисел от 1 до 5.
Жили — были старик со старухой. Вот как-то раз просит старик: «Испеки-ка мне, старуха, колобок».
«Из чего же испеку? Муки-то нет!» — ответила старуха. «А ты по амбару помети, по сусекам поскреби – авось и найдешь муки-то». Старуха так и сделала: замесила тесто, скатала колобок, испекла его и положила на окошко остывать.
А колобок любопытный был. Ему захотелось узнать, что же там за окошком. Спрыгнул он с подоконника и покатился по тропинке. Катится колобок, а навстречу ему заяц скачет. Увидел колобка и говорит: «Колобок, колобок, я тебя съем!» Колобок ему отвечает: «Не ешь меня, я тебе песенку спою». А заяц ему в ответ: «Некогда мне твои песни слушать. Лучше помоги мне дом построить».
Чтобы узнать, из каких геометрических фигур можно построить домик,
пройдите по ссылке.
«Понравился мне дом, который вы построили» — говорит заяц. Так уж и быть, отпущу я тебя колобок.
Отпустил заяц колобка, и тот покатился дальше.
Вдруг навстречу ему волк — зубами щелк. Увидел колобка и говорит: «Колобок, колобок, я тебя съем!» А колобок говорит: «Не ешь меня, я тебе песенку спою». Волк отвечает: «Да знаю я твои песенки про бабку и деда. Вот справишься с моим заданием, отпущу, а нет, проглочу.
Нужно из палочек выложить геометрические фигуры,
Вдруг навстречу ему медведь: «Колобок, колобок, я тебя съем!» Колобок говорит: «Не ешь меня, мишенька, я тебе песенку спою». Медведь отвечает: «Нет, лучше расскажи мне стих про цифры и сосчитай до 5, тогда и отпущу».
«Веселый счет» Самуил Маршак
Вот один (иль единица,
Очень тонкая, как спица,
А вот это цифра два.
Полюбуйся, какова:
Выгибает двойка шею,
Волочится хвост за нею.
А за двойкой — посмотри —
Выступает цифра три.
Тройка — третий из значков —
Состоит из двух крючков.
За тремя идут четыре,
Острый локоть оттопыря.
А потом пошла плясать.
По бумаге цифра пять.
Руку вправо протянула,
Ножку круто изогнула
Молодцы, помогли колобку,
покатился колобок дальше, только его и видели.
Источник: