Дидактическая игра «Сосчитай и подбери цифру»
Светлана Кучиева
Дидактическая игра «Сосчитай и подбери цифру»
Цель дидактической игры: расширение и углубление представлений детей о количестве предметов и счете.
Задачи: учить пересчитывать предметы, называя итоговое число. Закреплять знания цифр, соотносить их с числом предметов. Игровой материал представляет собой карточки с разным количеством предметов, внизу карточки — цифры, из которых нужно выбрать соответствующую числу предметов.
В. А. Сухомлинский писал: «Игра-это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности. Дидактическая игра требует усидчивости, серьёзный настрой, использование мыслительного процесса».
«Для ребят дошкольного возраста игры имеют исключительное значение: игра для них – учёба, игра для них – труд, игра для них – серьёзная форма воспитания. Игра для дошкольников – способ познания окружающего»,- говорила Н. К. Крупская.
Игра — естественный способ развития ребёнка. Такими нас создала природа, ведь не случайно детёныши животных все жизненно важные навыки приобретают в игре. Только в игре ребёнок радостно, легко, как цветок под солнцем, раскрывает свои творческие способности, осваивает навыки и знания, развивает ловкость, наблюдательность, фантазию, память, учится размышлять.
Дети с удовольствием играют и закрепляют свои навыки и знания.
Источник: