Занятие по теме «Звуки [Б ], [ Б «], [П ], [ П» ], буквы Б, П»
Фролова
Занятие по теме «Звуки [Б ], [ Б «], [П ], [ П» ], буквы Б, П»
Подготовка детей к школе – одна из актуальных проблем российского образования, так как от ее решения зависит успешность обучения детей в школе. Это многогранная задача, которая охватывает все сферы жизни ребёнка.
Школа предъявляет к первокласснику высокие требования. Ребёнку дошкольного возраста нужно быть готовым к новым формам общения.
Вашему вниманию представлено занятие (презентация) по распространению опыта дистанционного обучения в период самоизоляции по теме: Звуки [Б ],[ Б”], [П ],[ П”]. Буквы Б, П. — группы раннего развития «Первые шаги» учреждения дополнительного образования, составленное по комплексной программе «Детский сад 2100» раздела: «Развитие речи и подготовка к обучению грамоте» «По дороге к Азбуке» авторы — Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, Т. Р. Кислова.
Обучение строится на основе пособий и тетрадей «По дороге к азбуке» части 3,4 (авторы Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, Т. Р. Кислова) и параллельно с пособием по подготовке к обучению письму «Наши прописи» в 1,2 части.
Основным видом деятельности по данному разделу является работа над звуковой культурой речи детей, а основным содержанием – звуко-слоговой анализ слов. Работа по звуко-слоговому анализу слов сочетается с работой по развитию речи.
Источник: