Сенсорная игра «Найди на ощупь» для детей 2–3 лет
ксения евсеенко
Сенсорная игра «Найди на ощупь» для детей 2–3 лет
Сенсорная игра «Найди на ощупь».
Для детей 2-3 лет сенсорная игра поможет:
• обогатить словарный запас и ввести некоторые новые слова или сравнения, чтобы выразить ощущения (чувствуешь, как);
• закрепить математические знания: счет, группировка, сортировка;
• изучить цвета, формы, текстуры;
• управлять своими эмоциями, успокаиваться;
• научит сотрудничеству и разрешению конфликтов, если с игрой играет одновременно несколько детей;
• справиться с детскими страхами. Например, со страхом неизвестного ребенок может справиться, наблюдая как играют другие.
• обеспечит бесконечные возможности для творческой игры: дети могут играть с предметами так, как считают нужным. Возможность для развития ролевых игр.
• в ходе игры с ребенком можно проиграть различные жизненные ситуации, узнать его трудности и проблемы, которые он не может словесно выразить
Что из себя представляет сенсорная игра?
Сенсорная игра — это любая емкость с любым наполнителем, предназначенная для игры, закрытая с верху или по края имеющая отверстия для проталкивания рук. Емкостью может быть картонная коробка, контейнеры или столики с высокими бортами, специальные домашние песочницы, и даже песочницы с крышками, деревянные домашние песочницы, готовые игровые наборы — песочницы и надувные песочницы. При выборе наполнителя необходимо ориентироваться в первую очередь на возраст малыша и тематику игры.
В нашем случае игра самодельная из обычных тазиков на столе экспериментирования и детских колготок.
«Найди на ощупь»
цель: закрепление и развитие мелкой моторики, массаж рук, пальцев рук, повышение чувствительности пальцев.
Дидактический материал: в тазики насыпаны тубусы от киндеров и немного игрушек из киндера сюрприза.
Ход игры: ребенок засовывает в него руки и ощупывая пытается отыскать среди киндеров игрушку.
«Узнай фигуру»
Цель: нахождение геометрической фигуры на ощупь по зрительно-воспринимаемому образцу.
«Угадай на ощупь, из чего сделан предмет»
Цель: определение фактуры материала на ощупь.
Оборудование: набор предметов, изготовленных из различных материалов).
«Волшебная коробочка» (емкость ощущений)
Ход игры : ребенку необходимо просунуть руки в отверстия и определить на ощупь предмет, описать его словами. Задания могут быть разные по усмотрению педагога. Небольшие массажные мячики, резиновые мячики, детали конструктора и др.
Все игры могут быть взаимозаменяемы и упрощенными или усложненными в зависимости от умений и навыков детей.
Источник: