Сценарий зимнего праздника «В гости к лесным жителям» для детей младшей группы
Марина Вицкова
Сценарий зимнего праздника «В гости к лесным жителям» для детей младшей группы
Ход праздника
Ведущая:
Побелели парки,
Рощи и сады,
И сегодня в гости
Кто-то к нам спешит.
Раздается топот копыт.
Чудо-тройка прилетела.
Скакуны в той тройке белы.
А в санях сидит царица,
Белокоса, белолица.
Как махнула рукавом,
Все покрылось серебром.
Это зимушка-зима
К нам на север пришла.
Звучит торжественная музыка. В зал входит Зима.
Зима:
Здравствуйте, ребята,
Я зимушка-зима
В гости к вам пришла
Вы детки,любите зиму?
Дети:Да!
Ведущая:
Здравствуй, гостья-зима!
Просим милости к нам
Песни севера петь
По лесам и степям.
Есть раздолье у нас, —
Где угодно гуляй;
Строй мосты по рекам
И ковры расстилай.
Зима:
А вам Зимушка-зима
Много снега принесла.
Исполняется песня:»Снег,снежок»
Зима:
Не хотите ли, ребятки,
Поиграть со мною в игры?
Проводится игра:»Снег кружится»
Цель — научить соотносить собственные действия с действиями товарищей в соответствии с текстом. Ход игры.
Снег, снег кружится, Дети кружатся, затем приседают.
Белая вся улица. Дуют, изображая, как дует ветер.
Собрались мы в кружок, Разлетелись «снежинки» в разные стороны.
Завертелись, как снежок.
(Игра проводится 3—4 раза.)
Зима: Молодцы, ребятишки
Ведущая: Зимушка-зима,
Наши дети зимой веселятся,
С горок катаются,
Мороза не боятся.
Упражнение «Зима»
Мы на лыжи встанем, Движутся по кругу скользящим шагом, подражая движениям лыжников.
В лес гулять пойдем
И зверей веселых,
Может, там найдем.
Зима. Вот и доехали мы на лыжах до леса. Посмотрим, рады ли лесные звери моему приходу.
Ведущая (обыгрывает действие игрушками)
Первым зайка прискакал,
Свою шубку поменял.
Он теперь не серенький,
Он — зайчонок беленький.
Заяц:
Здравствуй, Зимушка-зима!
Хорошо, что к нам пришла!
Зима:
Ну-ка, зайка-молодец,
Длинноухий удалец,
С малышами попляши,
Свои лапки покажи
Исполняется хоровод:»Заинька,попляши»
Ведущая:
Вот и лисонька пришла,
Снежок хвостиком мела.
Лиса:
Так мне нравится зима,
Что льется песенка сама.
Исполняется песня о зиме
К Зиме подходит Белка.
Белка:
Ну и белочке зима
Шубку новую дала.
Серенькая шубка
Нравится малютке.
Зима:
Чем порадуешь меня?
Белка:
Поиграю вам, друзья,
На бубне или погремушке.
Вы же приготовьте свои ушки.
На чем играю, отгадайте,
Ответ мне правильный вы дайте.
Музыкально-дидактическая игра «Угадай, на чем играю?»
Белочка прячется за ширму. Педагог играет любую русскую плясовую мелодию на бубне или погремушке. Если дети угадывают правильно, на ширме появляется белочка с соответствующим инструментом.
Ведущая:
Волчонок только злой шагает,
Зиму он видеть не желает.
Волчонок:
Зимой всегда трещит мороз,
И отморозить можно нос.
Зима:
Ты, волк, на месте-то не стой,
А бегай лучше или пой.
Волк:
У-у-у! У-у-у!
Очень скучно одному-у-у!
Зима:
Тебя сейчас мы позабавим,
В оркестре полечку сыграем.
Исполняется полька
Ведущая:
Вот сонный мишка к нам спешит
И что-то тихо говорит.
Медведь:
А я в берлогу лягу спать
И до весны просплю опять.
Тепло под снежным одеялом,
Я сон увижу небывалый.
Зима:
Постой, мишутка, погоди,
Сначала зайцев ты лови.
«Зайчики в домике»
Задачи: повышать двигательную активность детей, развивать быстроту, ловкость; учить ориентироваться в пространстве.
Описание игры: на полу раскладываются обручи по количеству детей. Дети – «зайчики» прыгают и бегают по залу. Воспитатель играет роль медведя. На слова взрослого: «Медведь выходит на охоту, дети забегают в свои «домики».
Игра «Зайцы и медведь»
Т. Попатенко
Зима:
Я вижу, что не зря пришла —
Так рады звери мне и дети.
Что ж, погощу у вас, друзья!
Как весело нам жить на свете.
Зимой приходит Новый год,
Приносит всем забавы, игры,
Детишки встанут в хоровод,
У елки будут веселиться.
Исполняется новогодний хоровод
Зима:
Расставаться нам пора,
Много дела у меня:
Надо снегу намести,
Мосты на речках навести.
До свидания, детишки!
До скорой встречи, ребятишки!
(Уходит.)
Ведущая:
Вот и закончился наш праздник. Понравился он вам? Кто приходил к нам в гости (ответы детей)
Дети выходят из зала.
Источник: