Сценарий выпускного праздника «До свиданья, детский сад!»
Юлия Соловьева
Сценарий выпускного праздника «До свиданья, детский сад!»
Муз. рук. – Дорогие гости, дорогие родители! Сегодня у нас торжественный и
немного грустный день – выпускной бал! Мы провожаем ребят в
школу. Мы надеемся, что последний праздник в детском саду будет
приятным! Ведь с детьми мы связываем свои надежды, несбывшиеся
мечты и хотим, чтобы они были счастливее нас. Итак, выпускной бал
начинается!
(Звучат фанфары, выходят двое воспитателей, с ними мальчик и девочка)
Вед 1 – Есть одна страна на свете,
Не найти другой такой.
Не отмечена на карте,
И размер-то небольшой.
Вед 2 – Но живет в стране той славной
Замечательный народ.
И куда не кинешь взглядом –
Рядом друг с тобой идет!
Вместе — Посмотрите, вот они –
Наши славные выпускники!
Дев – Праздник выпускной мы начинаем,
Пусть он вас сегодня удивит.
Мал – «Полонезом» бал наш открываем,
Музыка торжественно звучит!
(Ведущие расходятся в разные стороны, дети заходят в зал под «Полонез»,
выполняют перестроения и встают полукругом)
1 реб: Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем
Ждали наш праздник большой!
2 реб: Праздник для нас очень важный сегодня-
День выпускной настает,
Жаль, что уходим из детского сада.
Осенью школа нас ждет.
3 реб: Не простые мы детишки,
Мы — выпускники!
Непоседы, шалунишки
Быстро подросли.
4 реб: В детский сад мы все ходили
Много лет подряд,
И сегодня провожает
В школу он ребят!
Песня «Теперь мы первоклашки»
1Вед: Детство – это большая страна. В ней вы провели самые лучшие годы – веселые, беззаботные и такие неповторимые … И сегодня мы с вами в последний раз побываем в этой чудесной стране. Скоро вы сядете на корабль под названием «Школа». Он поведет вас по морям знаний, к островам новых открытий.
(На середину зала выходят трое детей)
1 реб: Мы уплываем, трудно нам проститься
С тем островком, что нас добром встречал,
Что нас взрастил. И долго будет сниться
Спокойный наш детсадовский причал.
2 реб: Наш кораблик уплывает,
Нас никто не провожает …
3 реб: Как это не провожают?
Провожают малыши.
Посмотрите, вот они!
Входят малыши
1 реб: Мы – ребята малыши,
Мы поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте!
2 реб: Мы забавные, смешные,
Были ведь и вы такие.
3 реб: Мы немного подрастем –
Тоже в школу к вам придем!
4 реб: Вы совсем уже большие,
И красивы и умны!
Чтоб до вас нам дотянуться –
На носочки встать должны (встает на носочки и поднимает руки вверх)
5 реб: Вы идете в первый класс,
Может быть возьмете нас?
Реб подг. гр. : Нет, вам надо подрасти,
Рано в школу вам идти!
6 реб: Что ж, ребята, до свиданья,
Просим нас не забывать.
А сейчас мы очень рады
Вам наш танец показать!
Пляска малышей «Веселые пары»
(«Танцуй, малыш!» стр. 13 CD- 6)
(Вед. благодарит малышей за поздравление, угощает их конфетами, малыши уходят)
2Вед: Дорогие дети! Сегодня вы прощаетесь с любимым детским садом, и совсем скоро перед вами распахнет двери школа. Начиная наш праздник, нам нужно включить радио, потому что для нас должно прозвучать важное сообщение. Давайте послушаем!
Ведущая подходит к «радиоприемнику», его корпус оформлен нарядно и красочно, нарисованы «глаза», на верхней крышке-кепка. Включает приемник.
Голос диктора: Кхе, кхе… Внимание, внимание! Срочное сообщение! Над территорией детского сада «Ярославна» появился неопознанный летающий объект… Минуточку, минуточку… Объект опознан! Это космический корабль с неизвестной планеты! Внимание! Корабль приземляется!
Звучит «космическая» музыка, появляется «летающая тарелка». В зал входит Инопланетянин. Дети хлопками его приветствуют.
Инопланетянин (говорит смешным голосом): Ой, куда я попал? (Дети отвечают.)
2 Вед: Понял? Наш город Обнинск, детский сад «Ярославна». Ну, а ты кто?
Инопланетянин: Я-то? Ну, если коротко, то ИНОПЛАКОСМОГУМАНОИЗВЕЗДОЧУД (это имя заимствовано из детского журнала, а полностью меня зовут…
1 Вед: Ты Чудик! Ты просто Чудик! А живешь ты где?
Инопланетянин: Мой дом – планета Веселярус в созвездии Игрун …
2 Вед: Ишь, расхвастался – Веселярус, Игрун … А мы и не знаем такой планеты. Ну-ка, ребята, назовите планеты, которые знаете! (Дети называют планеты) Вот, а то «Веселярус, Игрун …» И вообще, мы тебя не звали на наш праздник …
Инопланетянин: Ты почему ругаешься на меня? Ведь на празднике надо веселиться. Вот отправлю тебя сейчас на свою планету Веселярус, там тебя научат веселиться. Сейчас нажму вот на эту кнопочку на комбинезоне, и космические лучи отправят тебя на Веселярус (Нажимает кнопку, звучит музыка)
2Вед: Эй, ты что делаешь? Ой, не хочу, не хочу. (Кружась, удаляется из зала)
2Вед : Что же ты наделал, Чудик?
Инопланетянин: Не волнуйтесь, на моей планете все добрые, веселые, и наша воспитатель станет доброй и вернется на праздник. А я хочу научить вас танцевать так, как танцуют на моей планете.
Танец по показу Инопланетянина
2Вед: Ну, а мы научим тебя играть так, как играют наши дети.
Игра
Инопланетянин: Как интересно, теперь я всех на своей планете научу так играть. (С шумом, радостными возгласами появляется Вед. 1)
Вед 1: Это я! Я была на планете Веселярус! Вот какую антенну для связи подарили мне жители этой планеты! (Антенна на ободке на голове) А сколько нового я увидела и узнала!
Инопланетянин: Ну вот, теперь все в порядке, ваша уважаемая воспитатель стала доброй и веселой, а мне можно возвращаться на свою планету. Можно мне перед отлетом погулять по вашему детскому саду? Погуляю, познакомлюсь с другими ребятами, а потом полечу на Веселярус. До свидания! (Уходит из зала)
Вед 1 : Знаете, какое задание дали мне жители планеты Веселярус? Я должна проверить, кто из вас не умеет звонко и весело смеяться. Раз, два, три! Кто громче рассмеется? (Дети соревнуются). Молодцы! Заодно измерю, чья улыбка шире. (Измеряет с помощью линейки) А теперь спойте самую веселую песню!
Песня «Почемучки»
Вед: Теперь и вы готовы к полету на планету Веселярус.
Игра «Кто быстрее долетит на планету Веселярус»
Вед: Пока на Веселярус я летала –
Для вас загадки сочиняла.
Черные птички
На каждой страничке,
Молчат, ожидают,
Кто их отгадает. (Буквы)
Белый камешек растаял,
На доске следы оставил. (Мел)
Вед: Молодцы! А теперь не только отгадайте загадку, но и составьте это слово с помощью букв.
Острым клювиком, как птица,
Она водит по страницам –
И в моей тетрадке
Выводит строчек грядки. (Ручка)
Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком.
Разговаривает с нами
Всем понятным языком. (Книга)
Аттракцион «Составь слово»
Реб: Много с буквами хлопот,
Уж такой они народ.
Но когда с умом, толково
Их поставишь в ровный ряд –
Превратятся буквы в слово
И с тобой заговорят.
Вед: Я так удивилась, когда увидела, что маленькие инопланетяне на планете Веселярус хорошо умеют считать. А вы меня порадуете? Хорошо научились считать?
Игра «Постройся по цифре»
В зал вбегает Карабас-Барабас
(В одной руке у него чемодан, а в другой – плетка)
Карабас: Это кто здесь собрался в школу? Я, великий Карабас-Барабас, самый лучший учитель! Вот здесь (трясет чемоданом) мои лучшие ученики! А вот мой верный помощник! (Показывает плетку)
Вед: Ты что расшумелся? Сейчас отправлю тебя к инопланетянам на планету Веселярус, там быстро станешь добрым и веселым. Ты почему не поздоровался с нами?
Карабас: Зачем я должен здороваться?
Вед: Так поступают все культурные люди.
Карабас: Ну ладно, здравствуйте!
Вед: Сейчас мы тебе настроение исправим, давай мы тебя научим танцевать.
Танец с шарфами
Карабас: Как красиво танцуют ваши куклы! Вот бы их в мой театр!
Вед: Ну что ты, Карабас — Барабас! Это не куклы, а дети, будущие школьники!
Карабас: А скажите мне, многоуважаемые дети — будущие школьники, рисуете вы так же хорошо, как и танцуете? Тогда, если вы выполните мое задание, я вам покажу, кто прячется в моем чемодане. У меня для вас есть 2 конверта для 2-х команд. В этих конвертах спрятались куклы, и я их никак не могу собрать. Надеюсь, вы поможете мне в этом.
Игры с Карабасом «Собери куклу»
Вед: Ну что, развеселился Карабас? Теперь покажешь нам, кто прячется в твоем
чемодане? (Карабас открывает чемодан, оттуда раздается крик
Буратино – звучит фонограмма)
Голос: Ой-ой-ой! Сколько можно меня в темноте держать! (Карабас достает
из чемодана Буратино)
Буратино: Ну, наконец-то меня выпустили!
Карабас: Тише, Буратино! Чего раскричался? Не шуми! Мы с тобой в детском
саду, в гостях у детей, которые собираются идти в школу.
Буратино: Ой, в школу! Я тоже хочу пойти в школу с ребятами! Карабас-
Барабас, подари мне Азбуку!
Карабас: Я подарю тебе Азбуку, а дети подарят тебе песню про нее.
Песня «Азбука»
Буратино: Спасибо, ребята, за веселую песню. Я тоже умею петь. Пропою я вам
веселые куплеты, а вы, если согласитесь со мной, то пойте слова:
«Это я! Это я! Это все мои друзья!»
Куплеты Буратино
1. Кто так любит улыбаться,
Физкультурой заниматься?
Дети: Это я! Это я! Это все мои друзья!
2. Кто здесь честный и послушный
И не любит бить баклуши?
3. Кто противный, дерзкий, грубый,
По утрам не чистит зубы?
4. Кто так любит песни слушать
Моет руки, нос и уши?
5. Кто у нас не унывает,
Кто поет, стихи читает?
6. С грязью кто играет в прятки?
Кто зовется неопряткой?
7. Кто тут добрый и веселый
И пойти мечтает в школу?
(Карабас-Барабас смеется громче всех)
Вед: Ты вот развеселился, а твоим куклам совсем не весело, почему ты их всех не достанешь из чемодана?
Карабас: Ха-ха-ха! Смотрите, вот что в моем чемодане! (открывает чемодан,
Достает оттуда спицу)
Вед: А зачем ты носишь в своем чемодане спицу?
Карабас: Я вам покажу сейчас свой самый любимый фокус! (берет воздушный шарик, прокалывает его насквозь, тот остается целым)
Фокус с воздушным шариком
Карабас: Ну, а теперь нам пора спешить в театр, надо готовиться к выступлению. А мамочкам и папочкам я подарю «коробочку с терпением», оно вам очень пригодится, когда ваши детки пойдут в школу. (Раздувает конфетти из коробочки на родителей и уходит из зала)
Вед: Вот и наступил час прощанья, и мы говорим «спасибо!» всем, кто заботился о вас в нашем детском саду. (Дети берут букеты цветов, выстраиваются полукругом)
1 реб: Наш праздник выпускной, тебя мы ждали!
Но расставаться с садом нету сил.
Мы не забудем тех, кого узнали,
Кто нас любил, воспитывал, растил.
2 реб: Мы подросли, окрепли, поумнели.
Умеем петь, плясать, стихи читать,
Решать задачи, составлять рассказы
И разные картины рисовать!
3 реб: Мы выросли. Теперь другие дети
Придут в ваш сад, как мы пришли когда-то.
И всем сотрудникам мы говорим «спасибо»!
И вальс прощальный дарят вам ребята!
Вальс
4 реб – Прощай, уютный детский сад,
Где столько долгих лет
Ты нам давал свое тепло
И негасимый свет!
5 реб: Прощайте все, кто нас любил,
Учил играть, писать.
Лепить, и танцевать, и петь,
Помог умнее стать!
6 реб: Спасибо скажем сотни раз
Мы вам от всей души.
Что ж, до свиданья, нам пора,
Ведь в школу мы спешим!
7 реб – Вы с терпеньем и любовью
Здесь воспитывали нас.
Мы уходим нынче в школу,
Вместе — До свиданья, детский сад!
Песня «До свиданья, детский сад»
(Дети вручают цветы сотрудникам детского сада)
Слово заведующей
Источник: