Сценарий развлечения «Солнышко в гостях у ребят» в младшей группе
Марина Вицкова
Сценарий развлечения «Солнышко в гостях у ребят» в младшей группе
Цель: вызвать эмоционально положительное отношение к праздникам, доставить детям удовольствие, обогатить новыми впечатлениями.
Задачи: Развивать творческую активность детей. Воспитывать вежливое, дружелюбное отношение друг к другу. Формировать интерес к солнцу как объекту неживой природы.
Ход праздника:
Звучит веселая музыка, дети заходят на участок, становятся в полукруг.
Воспитатель: Здравствуйте дети. Какими вы большими и загорелыми стали за лето. Молодцы! Ребята, а вы любите играть?
Дети: Конечно.
Воспитатель: А где вам нравиться играть больше всего?
Дети: На участке, на лугу, на полянке.
Воспитатель: Тогда сегодня я приглашаю вас на зеленый на лужок.
Согласны? Хотите?
Дети:Да!
Воспитатель: Вот посмотрите на этот красивый, зеленый луг.
Вам он нравится (да)
А что вы видите на лугу?
Дети: Цветы, кустики, травку, насекомых, камушки.
Проводится игра:» Кто ползает, кто летает».
— Сейчас я буду называть насекомых. Если я назову насекомое, которое ползает, то вы встаете на четвереньки и ползете в одну сторону. Если названное насекомое умеет летать, то вы встаете на ножки и взмахивая ручками-крылышками «летите» в другую сторону.
(Воспитатель поочередно называет насекомых: гусеница, бабочка, муха, пчела, муравей и т. д., дети выполняют соответствующие движения).
Воспитатель: Ребята, смотрите у нас на лугу необычная гостья? Вам знакома она? Кто же это?
Дети: Улитка.
Воспитатель:
Здравствуй, Улитка. Дети, поздоровайтесь с ней.
Дети: Здравствуй, Улитка.
Воспитатель: А давайте расскажем улитке потешку.
Дети говорят потешку.
Улитка, улитка!
Покажи свои рога,
Дам кусок пирога,
Пышки, ватрушки,
Сдобной лепешки,-
Высуни рожки!
Воспитатель: Ты почему такая грустная улитка? Что у тебя случилось?
Улитка : Выползла я из под травки чтоб на солнышке погреться, а его нет. А солнышко куда –то пропало?
Воспитатель: Ой, точно. Ребята, а мы и не заметили, что солнышко нет на небе, что лучики его не светят. Что же делать?
— Ребятки, давайте солнышко позовем.
Свети, свети, солнышко,
На зеленое полюшко,
На белую пшеницу,
На чистую водицу,
На наш садочек,
На аленький цветочек.
Воспитатель: Ни чего не получилось у нас. Нет, нигде нашего солнышка. Может песенку споем про солнышко?
Исполняется песня»Солнышко, солнышко, жгучее».
Воспитатель:
Ой, что это такое?
(Появляется Хмурое облако под музыку)
Облако : Это я его собой закрыло.
Воспитатель: Зачем ты сделало это, Облако? Мы пришли с ребятами на лужок, чтобы поиграть на солнышке. А без него нет ни какого веселья, да и холодно нам стало.
Улитка : Улетай, облако на небо. Верни нам наше солнышко.
Воспитатель: Да, Облачко, верни нам всем солнышко, без него нам так плохо.
Облако: Хорошо. Но сначала выполните мои задания.
Воспитатель: Ребята, выполним его задания?
Облако : Отгадайте мои загадки.
Ку-ка-ре-ку кричит он звонко,
Хлопает крыльями громко-громко,
Курочек верный пастух,
Как зовут его? (петух).
Он сидит послушный очень,
Лаять он совсем не хочет,
Шерстью он большой оброс,
Ну конечно это — (пёс).
По двору она гуляет,
Травку кушать обожает,
Кря кричит, Всё это шутка,
Ну конечно это … (утка)
У меня есть к вам вопрос —
Кто испачкал рот и нос?
Кто в луже целый день сидит?
Хрюкая и жиром заплывая,
Подскажите мне друзья —
Как зовут её — (свинья).
Облако : Молодцы, все загадки отгадали.
А теперь я хочу с вами поиграть в игру.
Проводится игра:»Солнышко и тучка».
Показываю картинку «Солнышко»
— Если светит Солнышко, можно погулять,
Бегать, прыгать, весело плясать!
Дети под музыку выполняют движения по тексту.
Воспитатель показывает картину «Тучка»
— Если тучка хмурится
И грозит дождем,
Спрячемся мы в домики –
Гулять не пойдем!
Дети убегают в домики, игра повторяется 2 раза
Воспитатель: Молодцы, ребята. Они быстрые, ловкие и смелые.
Облако улетает. Появляется Солнышко.
Улитка: Ура, ура, победили облако хмурое ребята. Вы такие молодцы.
Появляется солнышко (ребенок из старшей группы)
Солнышко: Ребята, спасибо вам, освободили вы меня от хмурой, дождевой тучки.
Исполняется песня:»Есть у солнышка дружок».
Воспитатель: Здравствуй, Солнце. Мы так рады что ты опять с нами. Ведь правда ребята?
Дети: Да!
— Ребята, а какое солнышко? (жёлтое, красное, огненно-оранжевое, круглое, тёплое, жаркое, ласковое).
А теперь мы можем еще поиграть вместе с солнышком.
Проводится Ритмичная игра «Солнышко»
Цель: развитие координации движений.
Вот как солнышко встает
(медленно поднимают руки вверх)
Выше, выше, выше!
К ночи солнышко зайдет
(медленно опускают руки)
Ниже, ниже, ниже.
Хорошо, хорошо
(«Фонарики»)
Солнышко смеется,
А под солнышком всем
(хлопают в ладоши)
Весело поется.
Солнышко: Спасибо вам, ребята, за интересную игру. Вы такие все веселые, красивые, светлые как солнышко. Но мне пора.
Воспитатель: Подожди, Солнышко, давай еще потанцуем.
Исполняется танец:»Губки бантиком».
Воспитатель: Вам понравился, ребята, праздник?
Дети: Да!
Источник: