Сценарий новогоднего утренника для старших групп «Морозко»
Наталья Полканова
Сценарий новогоднего утренника для старших групп «Морозко»
Дети входят в зал, взявшись за руки, образуя хоровод и танцуют
«Новый год к нам идет»
Ведущая:
К нам пришёл весёлый праздник-
Фантазёр, шутник, проказник!
В хоровод он нас зовёт,
Это праздник –
Дети: Новый год!
1 ребёнок: Здравствуй, яркая краса ёлочных гирлянд!
Здравствуй, вера в чудеса взрослых и ребят!
Пусть приходит в каждый дом радость и успех!
Мы на праздник вас зовём
Всех! Всех! Всех!
2 ребёнок: Всех гостей мы поздравляем!
Счастья от души желаем!
Чтоб прожить нам Новый год
Без печали и забот!
3 ребёнок: Ну и ёлка! Просто диво!
До чего она красива!
И нарядна, и стройна!
Тут словами не расскажешь –
Песня звонкая нужна!
Песня «Праздничная елочка»
Ведущая:
Все сегодня необычно-веселимся мы отлично
Елочка-красавица вам,ребята, нравится? (Да)
А кто б из вас ответить мог,
Что можно делать в Новый год?
4. Что можно делать в Новый год?
Да все, что в голову взбредет!
Ну, скажем в девять лечь в кровать
И до двенадцати не спать!
5 ребенок:
В аптеке ваты накупить
И бабу снежную слепить.
Хоть, к сожаленью вата,
Слегка дороговата.
6 ребенок:
А можно елку нарядить
И папу страшно рассердить
Тем, что наряд на елке
Из папиной футболки.
7 ребенок:
Что можно делать в новый год?
Да все, что в голову взбредет!
А в голову, не скрою,бредет одно смешное.
За то, что в голову взбредет, пусть отвечает Новый год –
Хоть он – серьезный праздник,но сам большой проказник!
Песня «Новогодняя»
Ребенок: Говорят под Новый год, что ни пожелается,
То всегда произойдет, то всегда сбывается…
Это мне давно известно, но признаюсь всем вам честно,
Я не верю в чудеса…
Ведущая: А вот и напрасно. Забравшись вчера в бабушкин сундук,я обнаружила старинный рецепт: «Как готовятся Новогодние чудеса».
Давай им воспользуемся…
Выносят столик, на нем кувшин с водой, красивый горшок и большая
деревянная ложка.
Ведущая: Наливаем в горшок кипяченую воду и добавляем в него тысячу улыбок.
Ну-ка, все дружно улыбнитесь! Делает «сгребающий жест», как бы
собирая улыбки детей… Теперь насыпаем хохота от «хи-хи-хи» до
«ха-ха-ха»! дети смеются.
Слегка помешивая, добавим остроумия через край.
И очень осторожно, внесем неуёмную фантазию!
А сейчас – волшебные слова!
Ну. ка, елка встрепенись, ну- ка елка, улыбнись.
Ну-ка,елка,1,2,3 -светом радости гори!
Огоньки на елке загораются, музыка.
2 Ведущая-сказочница:«Чудо, чудо появись! Сказка, сказка расскажись!»
Тише – тише тишина. Входит в праздник старина
Старина старинушка вместе с лютой зимушкой…
Звучит музыка. Раскрыты кулисы, стоит изба, стол, скамейка и печь.
Сцена в доме Мачехи.
Мачеха обмахивает Марфушеньку — дочку еловой веточкой. Марфа спит, сидя на стуле. Настя вяжет у печки.
2 Ведущая:В одном селе старик и баба жили, и дочерей двоих они растили.
Одна дочь старика была родная,
Для бабки же родной была вторая.
Красива, скромна старика была дочь,
И всем всегда спешила Настенька помочь.
С утра и до вечера всё поспевала:
Стирала и гладила, дом прибирала.
Еще вязать умела, штопать, шить,
Обед варить, к обеду стол накрыть.
О трудолюбии ее в селе все знали
И Настенькою ласково все называли.
И бабкина дочь была тоже красива,
Но так уж сложилось очень ленива.
Она никому помогать не хотела,
С утра и до ночи без дела сидела:
Глазела в окно,постоянно зевала,
Бабка её Марфушенькою называла.
Марфуша: (просыпается и потягивается, а потом говорит)
На Настьку весь день смотрела, как мне это надоело!
У нее всё без труда, получается всегда!
(отворачивается и плачет.)
Мачеха.
Не плачь, моя красавица! Я кое-что придумала (Шепчутся.)
2 Ведущая.
Так сильно падчерицу мачеха не любила,
Что бесконечно придиралась и пилила.
И решила она с доченькой-бездельницей,
Все ж избавится от бедной Насти -рукодельницы.
Мачеха. (обращается к Насте)За елкой в лес бы ты сходила, да игрушки к ней бы прикупила
Настя: Да что Вы, ведь там же волки. И ночь уж на дворе! Зима холодная, а у меня нет теплой шубки!
Мачеха:Иди же, иди! Побыстрей собирайся! Но только без елки не возвращайся.
Звучит музыка. Настя набрасывает на голову платок и уходит за кулисы в дверь, затем кулисы закрываются и становится не видно мачеху и её дочку.
(на середину зала выходят дети не участвующие в сказке и берут муз. инструменты)
Шумовой оркестр «На лошадке в санках»
(в это время воспитателями позади играющих детей ставятся декорации леса, ёлочки и деревья)
После исполнения шумового оркестра выходит Настенька и под грустную музыку идет кружочек по залу, затем садится на пенёк.
2 Ведущая. Бродить устала,к старой елке подошла.
Присела на пенек,вздохнула тяжко,
Поежилась от холода, бедняжка!
И замерзать совсем уж стала.
Да зайку вдруг внезапно увидала.
Выходит под музыку Заяц:
Заяц Ну, здравствуй Настя! Не мерзнешь ты?Что ты в лесу искала?
Настя: Да мачеха за елочкой послала.
Зайка. Тебе без помощи моей не обойтись! Вот рукавички! (протягивает)
Ведущий: Ребята! Настенька замерзла в лесу! Давайте согреем её волшебными рукавичками вместе с нашим зайчиком. Вставайте в круг!
Игра «Рукавичка»
Настенька стоит в середине круга, мы все поём «Эй ребята не зевайте, варежку передавайте, только перестанем петь, нужно варежку надеть»
у кого варежка останется в руках по окончании песни — танцует с Настенькой в середине круга)
(после игры садятся на стульчики, а Настя стоит посередине зала)
Звучит музыка лисы.
Лиса: Ну, здравствуй Настя! Не мерзнешь ты?И что же ты в лесу искала?
Настя:Да мачеха за елочкой послала.
Лиса: Одну? В дремучий лес? В такой мороз?
Что это—шутка! Или ты всерьез?
Тебе без помощи моей не обойтись!
Вот воротник ты мой — держи,
уверена, довольна будешь ты.
Лиса уходит. Настя накидывает воротник.
Появляется под музыку Волк:
Волк: Ну, здравствуй, Настя, не мерзнешь ты?
И что же ты в лесу в такой мороз искала?
Настя: Да мачеха за елочкой послала.
Волк: Вот валенки скорей держи, уверен я, довольна будешь ты. (волк уходит, а Настя одевает валенки.)Приглашаю поиграть, ножки будем согревать!
Игра «Елочки,пенечки»
Настя идет и находит красивую елочку, хочет ее срубить.
Под музыку появляется Снеговичок.
Снеговичок: Что ты, Настя! Нельзя рубить елочки в лесу, ведь сколько лет должно пройти, чтобы выросли они!
Песня «Елочке не холодно зимой»
Настя: А что же мне делать? Мачеха без елки меня домой не пустит (плачет).
Снеговичок: Не плачь, мы сейчас позовем на помощь Дедушку Мороза, он поможет тебе! Ребята, давайте все вместе его позовем: «Дед Мороз!»
Дети зовут Деда Мороза.
Звучит фонограмма песни «В лесу родилась елочка», входит Дед Мороз, напевает первый куплет песни, осматривает елку, затем обращает внимание на детей и гостей.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости!
Сколько счастливых и радостных глаз,
Ждали вы долго Нового Года, вот и пришёл, наступил он для вас!
Так будьте здоровы все гости, ребята,
Вам счастья желает Мороз бородатый!
Вы меня звали, вот я и пришел!
Настя: Здравствуй,Дедушка! Как хорошо,что ты нас услышал!
Дед Мороз: Мне лисичка рассказала, что у вас тут случилось, Настеньку надо выручать! Я тебе подарю волшебную дудочку, когда тебе нужна будет помощь, заиграй на ней,что ты попросишь,то она и сделает!
Настя: Спасибо, Дедушка Мороз! Никогда не забуду твоей доброты!Ребята, давайте для Деда Мороза песню споем! Вставайте в хоровод. Дед Мороз, и тебя приглашаем танцевать!
Песня хоровод «Наш друг Дед Мороз»
Снеговичок: Стало уж совсем темно, все дороги замело! Эй снеговички, выходите! Дорогу к дому Насти проложите.
«Танец Снеговичков»
(после Танца главный Снеговичок берет Настю за руку и они уходят за кулисы)
Кулисы открываются — изба, печь, сидит мачеха и её дочь. Входит Настя.
Мачеха: Где ты была столько времени? Где ёлка? Ух, я тебя сейчас поколочу! Настя достает дудочку и начинает красиво играть на дудочке, вдруг возле мачехи появляется красивая ёлочка в игрушках.
Девочки танцуют танец «Я елка современная»
Марфушенька и мачеха ахают.
Марфушенька: Да это же волшебная дудочка! Она исполняет любое желание! Я тоже такую хочу! (топает ногами)Где ты её взяла?
Настя :Дедушка Мороз подарил.
Марфа отбирает дудочку, дудит в нее, но ничего не происходит, тогда Марфуша одевается в лес.
Звук метели. Кулисы закрываются.
Входит Марфуша в лес,садится на пенёк, мёрзнет. Достает дудочку и начинает дудеть в нее.
Дед Мороз: Что за шум в моем лесу?
Марфуша: Вот холодина! Вся окоченела! Если б не волшебный подарок у Наськи —дома бы сидела! Дай мне Дед Мороз кучу подарков да поскорее! (топает ногой)
Дед Мороз: А что бы ты хотела?
Марфуша: Бус, колечек в серебре, платьев, шубку, рукавицы…
Дед Мороз: А ты меня развесели, потанцуй и попляши.
Марфуша: Еще чего! Я устала (зевает) так и знай! Быстро мне подарки подавай!
Дед Мороз: Хорошо,будь по-твоему!Прощай!
Дед Мороз дает ей сундук, который стоит прямо за кулисами,Марфуша уходит.
Ведущая: Ребята, раз Марфуша такая ленивая, давайте мы Деда Мороза развеселим? Приглашаю всех плясать, новый год будем встречать!
Танец «Научите танцевать»
Открываются кулисы с декорациями избы.
Марфуша: (приходит домой, открывает сундук, в нем носок дырявый, крыса и фантики от конфет)
Ну, дела! Да, что же это? Подарков вовсе нету! (рыдает)
Ведущий: Нет подарков там богатых? По работе и оплата!
Сказка ложь, да в ней намек всем ребятам дан урок.
Вежливыми надо быть, всех зверят вокруг любить,
слабым в жизни помогать и никогда не унывать!
(аплодисменты героям сказки, все садятся на стульчики)
Вдруг звучит бой курантов.
Ведущий: Новый Год стучится в дверь, Отворяйте поскорей!
Дед Мороз: Ребята, что- то моя внученька Снегурочка задержалась. Давайте дружно её позовем.
Дети: Снегурочка! Снегурочка!
(входит Снегурочка)
Дед Мороз: Внученька, что-то ты так долго задержалась, я так за тебя переживал.
Снегурочка: Дедушка, ты же сам мне дал задание приготовить детям подарки. Я их все приготовила, уложила.
Дед Мороз: Умница (Снегурочка улыбается.)Сегодня в зале очень много твоих подружек, снежинок. Ну, снежинки попляши, свою удаль покажите!
Танец «Снежные бабочки»
Дед Мороз: А у вас хочу узнать: про зиму любите плясать?
Ну –ка, покажите мне танец заводной,
про зимушку- зиму и «потолок ледяной»
Танец «Зима»
Снегурочка: Как красиво в вашем зале, вы так здорово плясали,
Приглашаю поиграть,будем Новый год встречать!
Игра «Три хлопка над головой»
Ведущая: Притомился Дед,устал,
очень весело играл,
Пусть немножко отдохнет,
Кто ему стихи прочтет?
Дети читают стихи.
Дед Мороз: Какие молодцы! Снегурочка, давай подарки сюда. Где же они?
Снегурочка: А вот они. (Подаёт мешочек) Вот мешок твой яркий, где лежат подарки!
Дед Мороз: (по окончании чтения стихов достаёт из мешочка ёлочные иголки вместо подарков)
Что это? Иголки с ёлки? Ты шутишь?
Снегурочка: Нет, дедушка! Это не простые ёлочные иголки, а волшебные. Ведь в Новый год всегда происходят чудеса: даже иголки могут стать подарками. Ребята, берите волшебные серебряные султанчики, будем танцевать, помогать Деду морозу колдовать!
Танец «Новогоднее сегодня настроение»
Дед Мороз: Ну что ж, ребята, буду творить волшебство. Я буду говорить волшебные слова и бросать иголки на ёлку, а вы смотрите на ёлку и повторяйте за мной.
В зале гаснет свет, горит только ёлка.
Дед Мороз (тихо): Станьте, иголки, подарками с ёлки.
Затем повторяет громче, ещё громче, потом вместе с детьми, все считают до 10. Вначале счёта гаснет свет, из-под ёлки убирается ткань, открываются подарки. Свет загорается. Дед Мороз и Снегурочка раздают детям подарки.
Дед Мороз: Вот и закончился наш праздник, но Новый год только начинается. Пусть он принесёт вам только хорошее настроение, веселье и смех, здоровье, счастье и успех в ваши семьи. С наступающим вас Новым годом!
Снегурочка: С Новым годом, детвора! Уходить уже пора. До свидания!
Дед Мороз и Снегурочка уходят.
Ведущая:
Пусть Новый Год придет к вам ярко,
Наполнит теплотой сердца.
И принесет с собой подарки,
Любовь и радость без конца!
Источник: