Прогулка по экологической тропе детского сада «Весеннее пробуждение природы. Первоцветы»
Мария Манвелова
Прогулка по экологической тропе детского сада «Весеннее пробуждение природы. Первоцветы»
Манвелова Мария
Прогулка по экологической тропе детского сада.
«Весеннее пробуждение природы. Первоцветы. «
для детей старшей — подготовительной группы «Колокольчик»
Цель. Расширять представление детей о характерных признаках весны, развивать умения замечать новые изменения в ней.
Формировать представления о марте как о месяце пробуждения природы.
Задачи: Уточнить и расширить представления о первых цветах весны; учить любоваться растущими цветами, видеть и воспринимать их красоту, беречь прекрасные творения природы; стремиться вызвать чувство благодарности природе за то, что она дарит нам чудные цветы, воспитывать эстетический вкус, бережное отношение к природе.
Закрепить экологические «Правила поведения в природе».
Предварительная работа: отгадывание загадок, чтение легенд о первоцветах,
стихотворений: «Весна» И. Токмакова
«Весенние воды» Ф. Тютчев;
«. На опушке — огоньки,»Л. Дунина;
«Здравствуй нежный
посланец Богов,» Т. Бабушкина
Проведение прогулки.
Воспитатель предлагает детям поиграть в игру «Времена года!».
— Наступила Весна, и чем она нас сегодня порадует, вы сами увидите!
Идет матушка весна, отворяй-ка ворота.
Первый март пришел, белый снег сошел…
— Что же нам март месяц принес? Давайте обойдем наш участок и посмотрим, что изменилось!
Ребенок: К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают
Под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Видно очень тёплые
Ноги у весны.
— Да! Видно очень тёплые ноги у весны. Снег повсюду уже растаял. В кормушках остался корм, птицы сами себе добывают еду.
Земля покрыта молодой травкой. Какая она? Где трава уже появилась, а где еще нет?
Высказывание детей о своих наблюдениях: снег растаял, на деревьях появились маленькие листики, зацвели цветочки.
— Ребята, зацвели не просто о цветочки, а о первоцветы.
— Как вы понимаете это слово?
Ответы детей.
— Правильно, это цветы, которые весной расцветают первыми в лесу, на лугу и на нашем участке. Первые весенние цветы!
— Много мы свами читали легенды про весенние цветы, учили стихи. Давайте сегодня рассмотрим наши первые весенние цветы!
— Первым, еще в феврале, у нас расцвел морозник, посмотрите ребята, большой, сильный, никакие холода не страшны.
Цветы у него нежные, бледно-зеленые, слегка сиреневые. Морозник называют «рождественской розой» и «христовым цветком».
— Отгадайте загадку:
Пробивался сквозь снежок,
Удивительный росток.
Самый первый, самый нежный,
Самый бархатный цветок! (подснежник)
— Подснежник считается символом пробуждения весенней природы, первого порыва к солнцу и свету.
Здравствуй капелька
теплого солнца,
Здравствуй первый
весенний цветок,
Наполняюсь тобою
до донца!
— Пролеска — самый «морской» первоцвет. Во время щедрого цветения довольно большая территория в лесу заполняется «синими брызгами», они сливаются, образуя «синее море».
— Отгадайте следующую загадку:
Золотым лучом согрет
Вырос солнышка портрет!
Но у желтого цветочка
Временно листочков нет
(Мать-и-мачеха)
— Посмотрите, какие миленькие цветы с маленькими желтыми головками. Как их тут много расцвело! Давайте рассмотрим стебелек мать-и-мачехи. Он покрыт пушком, который как шубка защищает цветы от холода.
Я знаменита не цветами,
А необычными листами:
То твердыми, холодными,
То мягкими и теплыми.
Ответ: мать-и-мачеха
Необычные листья у мать-и-мачехи появятся вслед за цветком. Верхняя сторона у листьев гладкая, блестящая и прохладная. А нижняя сторона теплая и мягкая. Каждый вечер мать-и-мачеха, складывает лепестки цветка в бутон и опускает головку. Спит она и в пасмурные дни.
Дети читают стихотворение Алёны Полетаевой:
Как странно, листочек большой,
Пушистый внутри, очень гладкий снаружи,
Нашли на опушке лесной.
Он рос там, в траве, возле лужи.
«Растение это – всем нужно!» —
Сказал, очень гордо мне дед.
«Для тех, кто случайно простужен,
Лекарства безвреднее – нет!
Но, скрыта в листочках загадка,
Сейчас помогу отгадать!
Ведь с той стороны, где так гладко –
Его станут мачехой звать.
Пушистая — матерью будет!
Недаром сумели назвать,
Его мать – и – мачехой люди.
Теперь вот и ты, будешь знать!»
Подвижная игра «Цветы и пчелы»
— Сколько много красивых цветов мы с вами увидели! Как вы думаете, если сорвать эти цветы и поставить в вазу, долго они постоят в вазе?
Ответы детей.
— К сожалению, жизнь первоцветов недолговечна. Часто люди срывают первые цветы, не задумываясь о том, что они очень скоро погибнут.
— Не рвите подснежники, мать-и-мачеху, пролески и другие луговые цветы.
Первоцветы не только очень красивы, но и еще играют важную роль в Природе. В теплые дни начинают летать насекомые (медоносная пчела, шмели, и единственная еда для них в такие дни – пыльца и нектар первоцветов, цветы сохраняют жизнь насекомым-опылителям, а они в свою очередь – деревьям, так в Природе все взаимосвязано!
Если бы они умели говорить, что бы они нам сказали?
— Что мы можем им пообещать?
Ответы детей.
В Красной книге записано: «Не истреби, не сорви, не затопчи». Эти слова звучат, словно наказ людям: «Сбереги, дай вырасти — и ты станешь богаче не только лесами, лугами, но и душой».
— Предлагаю вам нарисовать первоцветы для экологической стенгазеты!
Источник: