Праздник осени в детском саду
Алла Пономаренко
Праздник осени в детском саду
Цель: Создание условий для формирования социально-личностных качеств дошкольников среднего возраста через включение их в различные виды деятельности.
Задачи:
— Развитие у дошкольников воображения, мыслительной деятельности, кругозора, памяти, речи, формирование опыта самопознания ребенка.
— Помочь ребёнку поверить в свои силы, научить быть успешным в деятельности, поиску своего места в системе социальных отношений, окружающем мире, способствовать накоплению опыта доброжелательных отношений со сверстниками и взрослыми.
— Развитие интереса у детей к сезонным изменениям в окружающем мире.
Действующие лица: Ведущий, Медведь, Лиса, Непогода (взрослый); зайчик, медвежонок, лягушата (дети).
Атрибуты: Барабан с палочками, осенние листика с загадками, шапочки с ушками зайчика и медвежонка.
Ход праздника:
Под музыку вальса дети входят в зал, встают полукругом.
Ведущий: Дорогие дети!
Уважаемые взрослые!
Вот и осень у порога!
Листья пожелтели.
В дальнюю дорогу
Птицы улетели….
1-й ребенок: Осень в гости к нам пришла,
Дождь и ветер принесла.
2-й ребенок: То поднимет, то бросает ветер озорной
Листик желтый, листик алый, листик золотой.
На асфальте шум и шорох-
Разноцветных листьев ворох!
3-й ребенок:
Осень, осень, ты красива очень!
Листики цветные по ветру летят…
И поют нам песню с ветерочком вместе,
Падают под ноги, тихо шелестят.
(Дети исполняют песню «Осенняя песенка» ,муз. и сл. Е. Пономаренко)
Под веселую музыку входит Медведь.
Медведь: Здравствуйте, ребятишки!
Веселые девчонки!
Шустрые, как я, мальчишки!
Ведущий: Здравствуй, Миша!
Медведь: А скажите мне, пожалуйста, что это тут такое?
Дети: Праздник осени!
Медведь: Как интересно! У нас в лесу тоже бывают праздники. На поляне каждое утро зайцы играют на барабане, а зверята пляшут!
(Под музыку вбегает лиса)
Лиса: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые! Кого я вижу!
И ты, мой Миша куманёк! Привет! А что это ты тут делаешь?
Медведь: Вот пришел на праздник к ребятам песен попеть, стихи ребят послушать.
(Дети читают стихи)
4- ребенок: Осень ждали целый год, вот она уже идёт!
У неё полны корзинки. Фрукты, овощи – не счесть!
А для всех, для всех деревьев у неё подарки есть.
5- ребенок: Для берёзоньки – платочки,
Те, что золотом блестят.
А рябинке, словно дочке,
Сшила праздничный наряд.
6- ребенок: Дуб кафтан надел зелёный,
Не спешит его снимать,
И в рубашках ярких клёны.
Любит Осень наряжать!
7- ребенок: Только что это такое?
Отчего листочки вдруг
Закружились над землёю,
Всё засыпали вокруг?
Вместе: Если листики летят, это значит – листопад!
(Танец девочек)
Лиса: Молодцы, ребята! Мишенка, а ты стихи знаешь?
Медведь: Нет…
Лиса: А я знаю! Правда, короткие.
Села муха на варенье,
Вот и все стихотворенье.
Медведь: (передразнивая): Вот и все стихотворенье! Я ват много загадок знаю.
Ведущий: Лисичка! Мишенка! Давайте не будем спорить, а лучше загадки отгадаем!
Медведь: У меня в корзине есть очень интересные.
1. Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем (Сентябрь)
2. Королева наша, Осень,
У тебя мы дружно спросим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй? (Октябрь)
3. Поле чёрно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало —
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)
Медведь: Какие вы молодцы! Я даже не ожидал, что вы так быстро отгадаете мои загадки. Порадовали вы меня!
Лиса: А может и меня порадуете, и с моим заданием справитесь!
Лиса: Если я говорю что-то съедобное — вы говарите «ням-ням», если не съедобное- «фу-фу»
Булочки — хрустящие (ням-ням)
Пирожки — слоенные
Валенки — варенные
Шарики — сырные
Салфетки — жирные
Пряники — вкуснящие
Яблоки — хрустящие.
Лиса: Ну, молодцы! Ой, ребята, а что это за шум, вы слышите?
(Звучит аудио запись – гром, ветер, дождь. Прихрамывая, с зонтом входит Непогода.)
Непогода: Апчхи! Что здесь происходит?
Дети: Осенний праздник!
Непогода: Праздник? Это плохо! Апчхи!
Медведь: А вы, простите, кто такая?
Непогода: Я – нелетная погода! Апчхи!
Медведь: Как это не летная? Плохая, что ли?
Непогода: Чуть что, сразу плохая! Непогода и все!
Лиса: У нас праздник, и плохая погода не нужна! Посмотри, какие все веселые, красивые, ребята молодцы со всеми заданиями справились.
Непогода: Ну, не где я не нужна! Вот, как напущу туман и сырость, апчхи! Вы тут все зачихаете! И празднику вашему придет конец.
Медведь: Лисичка, ты слышала? Она хочет, чтобы мы все заболели.
Лиса: Не бывать этому!
Ведущий: Ребята, давайте захлопаем и затопаем! Прогоним плохую погоду!
(Дети хлопают и топают.)
Непогода: Ой, ой! Что это вы! Вас так много, а я – одна. Помогите! Обижают! Ладно. Сама уйду. (Уходит.)
Дети: Ура!
Медведь: Лисичка, а ты, молодец, не испугалась Непогоды.
Лиса: Да и ты молодец!
Ведущий: Как хорошо, что вы помирились, не спорите! Приятно на вас смотреть!
Лиса и Ежик: А мы больше никогда не будем ссориться!
Ведущий: Вот и правильно! Ребята ну вот вроде бы и все хорошо, мы и пели и плясали, все загадки отгадали, но вам не кажется, что кого-то не хватает на нашем празднике?
Дети: Осени!
(Звучит аудио запись- шум ветра)
Ребенок: Всех гостей сегодня в гости мы не зря собрали,
Танцы, песни, прибаутки в этом зале.
Самый яркий и задорный праздник продолжаем,
И осеннюю царицу в гости приглашаем!
(Звучит аудио запись- шум ветра)
Осень:
Вы обо мне? А вот и я!
Здравствуйте мои друзья!
Я пришла на праздник к вам.
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Ведущий: Здравствуй, осень! Мы очень рады тебя видеть! И с детьми для тебя кое-что приготовили.
(Дети и Осень подходят к выставке работ сделанных своими руками из овощей и фруктов, рассматривают.)
Осень: Молодцы, ребята, порадовали вы меня! Я вижу, вы все постарались. У меня для вас тоже кое-что есть. Отгадайте, что я прячу в своей корзинке.
Загляни в осенний сад
Чудо — Мячики висят.
Красноватый, спелый бок
Ребятишкам на зубок. (Яблоко)
(Осень дает детям корзину с яблоками.)
Осень: Я очень люблю, когда поют песни обо мне. Ребята, может, исполните мне песенку!
(Дети исполняют песню:)
Осень: Спасибо вам ребята! Я предлагаю поиграть в мою любимую игру, «Назови, что это?», слушайте внимательно правила игры: вы должны встать в круг, в центре круга — водящий с мячом. Он бросает мяч любому из вас и говорит одно из слов: «Овощ», «Ягода» или «Фрукт». Ваша задача поймав мяч, быстро назвать соответственно знакомый овощ, ягоду или фрукт. Кто ошибся — выходит из игры.
Осень: И вы Мишенька с Лисой присоединяйтесь к нам.
Осень: Какие вы ребята, молодцы! К сожалению, мне уже пора, но я буду очень скучать по вам!
Осень:
Милые мои ребята!
Вам спасибо за старанье!
Было весело, приятно!
Я не прощаюсь с вами
А лишь говорю вам: «До свиданья!»
(Дети поют песню «До свиданья осень золотая»)
Ведущий: Спасибо, Осень, за подарки,
И за приход такой твой яркий!
Дружно мы помашем на прощанье,
До свиданья, Осень, до свиданья!
(Осень пашет и уходит.)
Лиса: Ой, как то грустно мне ребята стало? Пора в лес уходить.
Медведь: И мне, но не чего не поделаешь, у нас еще много дел, к зиме нужно готовиться она уже не за горами.
Ведущий: Не грустите, в гости к нам почаще приходите! Мы всегда будем вас рады видеть.
(Лиса и Медведь уходят.)
Ведущий: Заглянул осенний праздник в каждый дом,
Потому что ходит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
Ведущий: Ребята, вы сегодня молодцы! Песни пели, стихи читали, все загадки отгадали, в веселую игру играли, но, к сожалению, пора, заканчивать наш праздник.
Ведущий: Вот и кончился наш праздник
Попрощаться нам пора!
До свиданья мамы — папы!
До свиданья, детвора!
(Дети поют песню)
Источник: