План-конспект «Добрая прогулка» для детей старшего дошкольного возраста
Ирина Бывакина
План-конспект «Добрая прогулка» для детей старшего дошкольного возраста
«Что слаще всего?
Что слаще всего?-
Я спросил у ребят.
-всласть выспаться,-
Сони, зевая, бубнят.
Сластёны, зажмурясь, кричат-
-Леденец!-
-кишмиш,- называют,
Халву, наконец.
Но слаще халвы
И всего остального
Сердечное, доброе слово»
Талипов
Задачи – Укрепление здоровья и закаливание детей при проведении мероприятия на воздухе; Развитие физических качеств: ловкости, быстроты, гибкости и координации движений; Воспитание в детях смелости, целеустремлённости, воли в преодолении препятствий;
Предварительная работа-
Чтение рассказов о доброте, о взаимопомощи людей, о преодолении трудностей, о победе добра над злом;
Рассматривание иллюстраций, просмотр сказок и детских фильмов; Активизация и обогащение словаря по темам: «Дружба», «Зима и зимние забавы»;
Закрепление основных движений, спортивных упражнений и подвижных игр; Подбор костюмов, украшение прогулочной площадки; Подготовка спортивного и прогулочного инвентаря.
Участники – дети старшего дошкольного возраста;
Подготовить – Конусы для разметки, верёвка; резиновые мячи, ледянки, большие обручи на верёвке, хоккейные клюшки, санки без спинок.
Костюмы – «Доброты», «Почтальона Печкина»;
Время проведения прогулки – 45 минут:
25 минут – проведение игр (не более 4 разнохарактерных игр,
5 минут – прохождение полосы препятствия,
10минут – организационные моменты,
5 минут – подведение итога прогулки.
Полоса препятствий –
1 этап – бег, прыжки через верёвочки;
2 этап – бег змейкой между конусами;
3 этап – съехать с горы на ледянках;
4 этап – пролезть в обруч;
5 этап – пролезть через снежный туннель;
6 этап – бег, прыжки через верёвочки.
Движение по полосе препятствий по часовой стрелке.
План прогулки
1 Сюрпризный момент – почтальон Печкин приносит телеграмму для детей;
Телеграмма – «Прогулка отменяется. Доброту украли и спрятали в снежном замке. Ключ спрятан в снежном шаре на прогулочной площадке»
2. Организационный момент – дети одеваются на улицу:
«Если добрый ты и смелый,
То всегда меня найдёшь,
По сугробам белым – белым
Все препятствия пройдёшь…»
3. Детям предлагаются карты- схемы преодоления препятствий;
4. Нахождение ключа от снежного замка; появление «Доброты»;
5. «Доброта» предлагает детям соревнования и игры:
-перетягивание каната;
— перенеси мяч;
-меткий хоккеист;
— катание на санках;
6. Завершение прогулки – подведение итогов.
«прогулка наша завершается,
Но мы грустить не будем.
Пусть будет мирным небо,
На радость добрым людям»
Дети и взрослые возвращаются в детский сад.
Источник: