Наблюдение за птицами в зимнее время года в старшей группе
Ирина Кобзева
Наблюдение за птицами в зимнее время года в старшей группе
С наступлением холодов мы с детьми группы Дошкольного образования при МБОУ «Ржаксинская СОШ №1 имени Н. М. Фролова» развешиваем кормушки на пришкольной площадке. А самую маленькую ставим на окно, каждый день насыпаем в них корм, а потом наблюдаем за птичками. Постоянными нашими гостями стали синички и воробьи. Дети не только с восторгом наблюдают за птичками, начинают различать и называть их, но и помогают им пережить зимние холода. Наблюдения за птицами мы проводим ежедневно — наблюдая за ними в окно. Дети со временем начинают называть птиц, могут описать их внешние признаки и повадки, узнают какие птицы чем питаются.
Цель: расширять представления детей о понятиях «зимующие и перелётные птицы», познакомить с повадками и внешними особенностями некоторых из них. Ход наблюдения: Рассмотреть с детьми прилетевших на кормушку птиц, вспомнить их название. Предложить детям доказать, что они правильно назвали прилетевших птиц (вспомнить внешние признаки, как передвигается). Беседа о зимующих и перелётных птицах. Поисковое задание: предложить по отпечаткам следов птиц на снегу определить, кто прилетал на кормушку. Последующая работа: составление рассказов по иллюстрации Вохринцевой С. В. из цикла «Времена года. Зима.»
Источник: