«Лети, лети, лепесток…»
Радченко Татьяна
«Лети, лети, лепесток…»
Сценарий мероприятия «Лети, лети, лепесток…»
Данное мероприятие открывает Декаду инвалидов. Большинство участников- дети с ограниченными возможностями развития
Цели:
— развивать психо-физические способности детей, эмоциональную сферу;
— формировать эстетическую культуру;
— воспитывать в детях чувства сопереживания, милосердия, толерантности к инвалидам.
Ход мероприятия
Слайд 1 (название)
Социальный педагог
Добрый день, дорогие друзья! Сегодня у нас необыкновенный день, день доброты, милосердия, чудесного исполнения желаний.
Слово для приветствия директора
1-й чтец
Пусть из вас ни один не скорбит,
Пусть в душе вашей вовсе не будет
Ни забот, ни тревог, ни обид.
И от этого звонкого счастья
Принимаюсь за дело с утра.
Пусть же сердце распахнуто настежь,
И привета полно и добра
2-й чтец
Верим в добрых сердец бессмертие,
В солнце мира и тишины.
Милосердие! Милосердие!
Это слово сильнее беды.
Социальный педагог
Милосердие – одно из самых красивых слов на свете. Оно говорит о сердце, которое милует, любит и жалеет. Любовь бывает разной. Она бывает счастливой, а бывает с заплаканным лицом. Так происходит при встрече с чужой бедой. Точнее, любовь подсказывает: «Чужой беды не бывает»
Слайд 2
(отрывок из мультфильма «Цветик – семицветик)
— Какое чудо совершила девочка Женя?
(Ответы детей)
Значит, вот такой волшебный цветок помог мальчику?
(показывает Цветик-семицветик)
Шум в зале, затем на фоне слов: «Лети, лети, лепесток….» появляется девочка с серединкой от цветка в руках.
Слайд со цветиком —
Женя
Ой, куда это я попала?
Социальный педагог
Ты попала на праздник добра и милосердия. А кто ты? Подожди, я кажется, догадалась. Может, и дети тебя узнали, давай спросим у них.
(Ответ)
Женя
Совершенно верно, я — Женя, девочка из сказки «Цветик – семицветик»
Только вот лепесточки у моего цветочка закончились. Но вы не подумайте, я ничуть не жалею о том, что помогла мальчику, просто желания- то остались.
Социальный педагог
Ребята, давайте поможем осуществить мечту Жени и разрешим ей воспользоваться нашим Цветиком- семицветиком.
Женя
Спасибо большое, ребята. Я многому хочу научиться: петь, танцевать, писать и красиво читать стихи, играть на музыкальных инструментах. И желание у меня посмотреть, как это делают другие, чтобы выбрать дело по душе.
Социальный педагог
Отрывай лепесток
1-й лепесток «Хочу научиться петь»
(выступление)
Женя
Спасибо большое.
Отрывает другой лепесток «Хочу научиться танцевать»
(выступление)
Женя
Очень красивый танец
Отрывает третий лепесток «Хочу научиться писать стихи»
(выступление ….)
Женя
Да, нелегко писать стихи.
Отрывает четвертый лепесток «Хочу научиться красиво декламировать стихи»
(выступление детей с ограниченными возможностями):
1-й ребенок
Желание
Мне вчера сказала мама,
Что пока летит звезда
Загадать успей желанье,
Всё исполнится всегда!
У меня желаний много,
Лишь бы звёзд хватило мне.
Эскимо и три пирожных
Мне хватило бы вполне.
Может лучше куклу в платье
Или даже самокат?
Может братику машинку?
Он бы был ужасно рад.
Может маме или папе
Пожелать чего-нибудь?
Только, звёздочка, желанье
Ты исполнить не забудь!
Я звезду, что вдруг упала
На ладошке подержу.
Но о чём я загадала
Никому не расскажу.
2-й ребенок
Желание
Сказку бабушка читала,
А потом мне рассказала,
Как у щуки попросить
То, чего не может быть.
Спать отправился я рано
Нужно было помечтать,
Что просить у щуки буду,
Чтобы мне не прогадать.
Я во сне увидел щуку.
Долго с ней общался.
Она любит поболтать –
Еле распрощался.
Я просил у щуки мало:
«Пусть мне купят брата!»
Но пальто купили маме —
Щука виновата?
Что-то сделал я не так…
Или чем обидел?
Может, плохо попросил?
Брата-то я видел!
Маленький такой малыш,
Розовые щёчки.
Голубая распашонка,
Синие носочки…
Я опять дождался ночи
И со щукой говорил.
Попросил её как надо,
Ничего не упустил.
Вечером сказала мама,
Очень тихо, чуть устало:
– Будем брата покупать,
Только надо подождать.
– Деньги надо подкопить?
Я согласен в доле быть!
Отдаю свою копилку,
Чтобы время сократить.
Ну и как тут не поверить,
Что поможет щука?
Только правильно просить –
Целая наука!
Женя
Этому я точно научусь, нужно только постараться.
Отрывает пятый лепесток «Хочу научиться играть на каком-нибудь музыкальном инструменте»
(выступление)
Женя
Мне очень понравилось
Отрывает шестой лепесток «Хочу научиться рисовать, делать поделки»
(рассказ о рисунках Думенко Полины, поделки Стоцкого Марка и др.)
Женя
Как красиво.
(с сожалением)
Ну вот, остался последний, седьмой лепесток.
Социальный педагог
Подожди, Женечка, я хочу предложить тебе самой стать волшебным цветком (надевается поясок, к которому привязаны ленточки)
Женя
Дорогие друзья, я хочу, чтобы каждый взял ленточку — лепесток, загадал свое самое сокровенное желание, произнес волшебные слова, и тогда оно обязательно сбудется.
(Все вместе, двигаясь по кругу, произносят два раза слова:
«Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли,
Быть по-моему вели!»)
(После этого все присаживаются на свои места)
Женя
Огромное спасибо. Благодаря вам я поняла, что
Жизнь всегда прекрасна,
и каждый чем-то одарен.
Пусть будет только радость властна,
и свет надежд не побежден.
В водовороте всех событий,
на самом тяжком рубеже,
надейтесь, веруйте, творите,
как заповедано душе.
Социальный педагог
Я очень рада, Женечка, что мы помогли тебе осуществить мечту и ты увидела, насколько талантливы наши гости.
На этом наши чудеса не заканчиваются. Предлагаем вашему вниманию совершенно волшебный танец ансамбля «Бусинки»
Предоставляется слово гостям
Приглашаются все участники нашего праздника. Все вместе исполним замечательную песню
«Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра…»
Спроси у жизни строгой, какой идти дорогой,
Куда по свету белому отправиться с утра.
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Забудь свои заботы, падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба себя ведёт, не как сестра.
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра.
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра.
Ах, сколько будет разных сомнений и соблазнов,
Не забывай, что эта жизнь — не детская игра.
Ты прочь гони соблазны, усвой закон негласный —
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Ты прочь гони соблазны, усвой закон негласный —
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Источник: