Лепка Тема: «Хоровод дружбы»
Надежда Мамедхановна
Лепка Тема: «Хоровод дружбы»
Лепка Тема: «Хоровод дружбы»
Цели:
Закреплять навыки коллективной работы.
Упражнять в лепке фигуры человека, используя приемы лепки полой формы, из целого куска и по частям.
Оборудование демонстрационное: куклы национальных фонограмма народных мелодий: раздаточное: пластилин, стеки, доски, салфетки.
Ход занятия
Собрались все дети в круг. Я — твой друг, и ты — мой друг. Крепко за руки возьмемся И друг другу улыбнемся.
У воспитателя на столе фигурки кукол в национальных костюмах.
В какой стране мы с вами живем?
Наша страна великая, сильная и красивая. Но страна — это не только леса, поля. реки, города. Страна — это прежде всего люди, которые в ней живут. Мы с вами россияне. Наша страна сильна дружбой разных народов, ее населяющих. А народов этих очень много: русские, татары, чуваши, марийцы, мордва, чукчи, ненцы, осетины, ингуши. У каждого народа есть свой национальный костюм,
Воспитатель последовательно рассматривает детьми кукол, отмеча- ет особенности национального костюма, уточняет названия элементов одежды.
Дидактическая игра «Чей костюм?». Воспитатель показывает куклу, один из детей демонстрирует движение соответствующего национального тайна, остальные дети повторяют его движения под народную музыку. Затем педагог предлагает слепить фигуру человека в национальном костюме, напоминает приемы лепки (см. занятие 2-й недели января
Мои любимые сказочные герои»). По окончании педагог вместе с детьми объединяет фигуры в круг
и читает четверостишие:
Мы на свет родились, чтобы радостно жить. Чтобы вместе играть, чтобы крепко дружить. Так давайте устроим большой хоровод, Пусть все люди Земли с нами встанут в него.
Источник: