Конспект непосредственно образовательной деятельности по лепке для средней группы «Нарядные матрешки»
Овсянкина Светлана Владимировна
Конспект непосредственно образовательной деятельности по лепке для средней группы «Нарядные матрешки»
Конспект
непосредственно образовательной деятельности
по лепке для средней группы
«Нарядные матрешки»
Цели: вызывать у детей желание создавать образы веселых матрешек.
Задачи:
Развивать интерес к народной игрушке.
Учить отражать характерные особенности оформления матрешки.
Закрепить способы работы — раскатывание, сплющивание, выполнение декоративных элементов.
Продолжать учить отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и прикрепляя его к основе; Развивать воображение, творческие способности, эстетическое восприятие, мелкую моторику рук, мышление, речь.
Воспитывать отзывчивость, самостоятельность, аккуратность.
Материал: иллюстрации с матрешками, силуэты матрешек, пластилин разных цветов, доска для лепки, салфетка.
Ход НОД.
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости пришли матрешки
Воспитатель показывает картинки матрешек на доске.
Воспитатель: Давайте поздороваемся с ними.
Воспитатель. Наши матрешки – веселушки – хохотушки, очень любят играть и танцевать. Давайте и мы с вами поиграем.
Физкультминутка «Веселые матрешки»
Мы веселые матрешки, наклоны в стороны
Ладушки, ладушки. хлопки в ладоши
На ногах у нас сапожки, выставлять ножки
Ладушки, ладушки, хлопки в ладоши
В сарафанах наших пестрых, повороты вправо, влево
Ладушки, ладушки, хлопки в ладоши
Мы похожи словно сестры, покружится
Ладушки, ладушки. хлопки в ладоши
Воспитатель: Матрешки попали в беду, они просят нас им помочь.
-Их забыли раскрасить.
— Поможем матрешкам?
— Давайте придумаем им наряды, но не красками и карандашами будем им помогать. А спомощью пластилина.
Воспитатель берем пластилин и от большого куска отрываем маленький кусочек и украшаем сарафан. Сначала сделаем цветок по середине. Для этого нужно отщипнуть небольшой кусочек пластилина, скатать из него маленькую колбаску, и придавить ее к сарафану матрешки, таким образом сформировать цветок. Добавить зеленых листочков, для этого отщипнуть маленький кусочек зеленого пластилина, скатать колбаску и придавить около цветка. Потом отделить подставку, взять небольшой кусочек пластилина раскатать тонкий жгутик, и придавить к матрешке. Добавляем узор по низу. Скатать шарики и придавить, по верх шариков сделать шарики поменьше, тем самым сделать узор ярче.
— Вот какая матрешка получилась у меня.
Воспитатель: А сейчас, приготовьте пальчики, давайте разомнем их.
Пальчиковая гимнастика «Матрешки»
Пришла игрушка, русская матрешка,
Танцевала, танцевала,
В ладошки хлоп-хлоп
И сестер с собой позвала,
Никого не забывала.
Пальчики сгибала-разгибала,
Во двор играть зазывала.
Старше всех была сестра Оксана,
Она спереди и встала.
Вверх рукой повела, на минуту замерла.
А теперь сюда пришла
Катюша – средняя сестра,
Ручку к уху поднесла и в сторонку отошла.
И бежит меньшая дочка,
Показала кулачок и присела на пенек.
Все матрешки хороши, не устали, малыши?
Дети отвечают: «Ответ учеников»,
Локти приподняли, ручками помахали.
Самостоятельная работа детей за столами.
Выставление всех выполненных работ
Матрешки радуются и благодарят детей за помощь.
— Молодцы ребята, вы очень хорошо справились с этой работой.
Матрешки прощаются с детьми.
Воспитатель. Молодцы, ребята. Вы отлично справились. У вас получились такие красивые и нарядные матрешки.
Источник: