Конспект игры с пением «Хор животных» в старшей группе
Елена Ковтун
Конспект игры с пением «Хор животных» в старшей группе
Конспект игры с пением : «Хор животных» в старшей группе.
Цели:
развитие слуха;
развитие чувства ритма;
создание мотивации с помощью масок-ободков (петух, собака, кошка, лягушка, коза, тигренок, свинка)
Задача:
Познакомить детей с необычным видом хорового исполнения;
Ход игры:
Ребята,садитесь пожалуйста на стульчики. Сегодня у нас необычное занятие, но вначале мы вспомним песню: «В лесу родилась елочка», ведь у нас скоро Новый год.
Дети исполняют песню «В лесу родилась елочка».
Воспитатель. — А сейчас эту же песню петь мы будем не как всегда. Я хочу предложить вам побывать в новых ролях, а каких, вы догадаетесь, если отгадаете мои загадки. Готовы? Слушайте внимательно.
1. Зелененький листочек
Скакал меж бурых кочек.
Проквакал в теплой луже
И муху съел на ужин!
(Лягушка)
2. Машет радостно хвостом,
Когда идёт хозяин в дом.
У неё удел таков —
Дом хранить от чужаков.
(Собака)
3.
Даже по железной крыше
Ходит тихо, тише мыши.
На охоту ночью выйдет
И, как днем, она все видит.
Часто спит, а после сна
Умывается она.
(кошка)
Гребешок аленький,
Кафтанчик рябенький,
Двойная бородка,
Важная походка.
Раньше всех встает,
Голосисто поет.
(петушок)
Носик влажным пятачком
Хвост – закрученным крючком
Розовая спинка
Спит в загоне …
(Свинка)
Это кто ж такой рогатый?
Да ещё и бородатый?
Молоко даёт исправно,
Вкусное, полезное
Днём гуляет по двору,
С кустиков дерёт кору,
Смотрит хитро мне в глаза
Бородатая. (Коза)
Воспитатель : Молодцы ребята, вот вам маски животных, примеряйте их и прошу на сцену.
Выступает хор под руководством Свинки Пеппы.
(выходит ребенок и держит перед собой маску свинки, остальные дети в масках подпевают)
Дети поют песню: «В лесу родилась елочка» (один куплет), но только вместо слов они хрюкают.
Приглашаем лягушку- путешественницу. (все поют песню, но только вместо слов они квакают)
И так все животные по очереди поют эту песню.
Воспитатель: Какой замечательный и веселый у нас получился концерт.
А сейчас я вам раздам смайлики веселые и грустные. Если вам понравилась наша игра, было интересно, вы мне покажете веселый смайлик. А если не понравилась наша игра, тогда грустный смайлик. Закройте глаза, вспомним как мы пели. (Дети показывают смайлики, и с помощью своих ответов подводят итог игры).
Очень весело, замечательно мы повеселились. Ребята вы замечательные актеры, и на память я хочу подарить вам по веселому смайлику.
Источник: