Фотоотчет о занятии во Всемирный день ребенка в подготовительной группе
Рамзия Гайнуллина
Фотоотчет о занятии во Всемирный день ребенка в подготовительной группе
Ежегодно 20 ноября отмечается Всемирный день прав ребенка, посвященный принятию очень важного документа – Конвенции о правах ребенка. Генеральная Ассамблея ООН в 1954 году рекомендовала всем странам праздновать Всемирный день детей, как день мирового братства и взаимопонимания детей, посвященный деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире.
Цели:
Продолжать формировать у детей понятия о правах ребёнка.
Развивать умение отстаивать права, уважать права других людей, понимать, различать и соблюдать свои обязанности.
Учить анализировать, рассуждать, сопоставлять и делать выводы.
Активизировать словарь за счёт новых слов (конвенция, генеалогическое дерево).
Учить составлять генеалогическое дерево жизни.
Воспитывать в детях любовь, доброту и гуманное отношение к членам семьи, друг другу.
У нас в руках волшебный мешочек, давайте мы посмотрим, что же в нем находится.
Свидетельство о рождении.
— Что это за документ?
Первый документ каждого человека. Выдается после рождения.
— О каком праве он напоминает?
О праве на имя, фамилию, отчество.
— Зачем нам нужно это право?
Чтоб нас не перепутали, различали, называли друг друга по имени.
Игра «Шляпа знакомств».
Воспитатель: Я буду каждому из вас примерять эту шляпу, а вы должны представиться, назвав свою фамилию, имя, отчество. (Дети по очереди называют Ф. И. О.)
Игра «Назови ласково».
Мы рисуем права.
Спасибо за внимание.
Источник: