Дидактическое пособие планшет «Юный следопыт»
Мария Хроль
Дидактическое пособие планшет «Юный следопыт»
Дидактическое пособие планшет «Юный следопыт».
Для детей в возрасте от 4 до 7 лет.
Хроль Мария Анатольевна
Воспитатель
МБДОУ №257
Аннотация.
Выходя на прогулку с детьми, мы порой часто сталкиваемся с ситуациями, когда детки спрашивают про погоду, какой сейчас месяц, про облака. И тысячи и тысячи интересных вопросов.
На основании этого меня подвигла идея создать информационный планшет «Юный следопыт». В нем собраны сведения о временах года, о времени суток, стороны света, термометр для измерения температуры, дни недели и т. д. Данное пособие носит обучающий и развивающий характер.
Актуальность.
В последние время мы все чаще замечаем, что наши маленькие дети развиваются очень быстро, порой опережая время. Им становится интересно все то, что их окружает. Их познавательная активность просто зашкаливает. Анализируя данную ситуацию, я разработала свой планшет на основе спроса и предложений моих юных следопытов
Цели и задачи.
Формирование у детей познавательного интереса к окружающему миру. Расширить их знания в области природоведения и окружающего мира. Впервые за свой педагогический опыт, я решила отойти от привычных форм ведения занятий и не стала ставить определенных задач. Задачи ставили сами дети, я их просто корректировала. И так,
— Нам надо знать что такое год?
Поправляю следопытов и объясняю, что такое год и из чего он состоит;
— Месяцы мы знаем что такое, а из чего состоит неделя?
Провожу краткий экскурс про дни недели.
-МММ…. А какая сегодня погода?.Мы хотим знать все!
-Хмм… значит сегодня пятница, солнечная погода. А как измерить температуру?
Вот здесь начинается настоящий спор. Маленькие следопыты наперебой говорят и тороторят кто во что горазд. Успокаиваю ребят и объясняю, как правильно пользоваться термометром.
-Что такое время суток?
-Смотрите какие облака!
А вот здесь заранее я подготовилась. И рассказываю, что облака бывают разными.
-А мне папа говорил, что облака еще так выглядят из за того откуда подует ветер!
Да уж… Если оценивать любознательность детей по шкале от 0 до 10, то у меня просто бы сломалась шкала. Но эта маленькое отступление так скажем.
Выводы.
Данный планшет прекрасно вписывается в пространственную среду не только группы, и участка в целом. Его можно использовать как обучающий и демонстрационный материал. Функциональность и мобильность, простота в использовании, все это вызывает неподдельную детскую радость, и такой же интерес к процессу обучения.
Источник: